PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Assessment of performance competency in the organization : dimensionality oriented assessment

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
PL
Ocena kompetencji wydajności w organizacji : ocena zorientowana wymiarowo
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The purposes of this research were to evaluate the dimensionality of performance competency, and to assess the performance competency. The samples were divided into 2 groups, which were, the directors for employees assessment, and employees group. The analysis results were carried out by using statistics, Mean, Standard Deviation, Eigen Value, ANOVA. The research results revealed as follows: 1) the ratio between the Eigen value of factor 1 toward the Eigen value of factor 2 of the assessment by directors was equal to 1.315, and the self-assessment was equal to 0.001. The performance competency was appropriate for multi-dimension assessment and 2) the performance competency assessment categorized by the different pillars, it is found that the method of Assessment by Director and Self-Assessment which has the different pillars had the different performance competency.
PL
Celem niniejszego badania była ocena wymiarowości kompetencji wydajności, a także oszacowanie kompetencji wydajności. Próby zostały podzielone na 2 grupy, do jednej grupy należeli dyrektorzy do oceny pracowników, do drugiej grupy należeli pracownicy. Wyniki analizy przeprowadzone zostały za pomocą statystyk, średniej, odchylenia standardowego, wartości własnych, analizy wariancji ANOVA. Wyniki badania wykazały, co następuje: 1) stosunek pomiędzy wartością własną czynnika 1 w kierunku wartości własnej czynnika 2 oceny przez dyrektorów był równy 1,315, asamoocena była równa 0,001. Kompetencja wydajności była odpowiednia dla wielowymiarowej oceny, oraz 2) ocena kompetencji wydajności podzielona na kategorie według różnych filarów, wykazała, że metoda oceny przez dyrektora i samoocena, która ma różne filary, miały inną kompetencję wydajności.
Rocznik
Strony
27--35
Opis fizyczny
Bibliogr. 23 poz., tab.
Twórcy
  • King Mongkut’s University of Technology North Bangkok, Faculty of Technical Education
  • King Mongkut’s University of Technology North Bangkok, College of Industrial Technology
Bibliografia
  • 1. Baartman L.K.J., Bastiaens, T.J., Kirschner P.A., Van Der Vleuten C.P.M., 2006, The wheel of competency assessment: Presenting quality criteria for competency assessment programs, “Studies in Educational Evaluation”, 32.
  • 2. Bartram D., Robertson, I. T., Callinan M., 2002, Introduction: A Framework for Examining Organizational Effectiveness, [In:] Organizational Effectiveness: The Role of Psychology, Chichester, UK, Wiley.
  • 3. Cohan C., Kim D., Nieters W., Raghunathan N., Salcido O.S., Sohn A., Thompson M., Ziegmann M., 2012, Leadership Development Program, University of California, Berkeley.
  • 4. Cohen R.J., Swerdlik M.E., 2010, Psychological Testing and Assessment: An Introduction to Tests and Measurements, 7th ed, Boston, McGraw-Hill.
  • 5. Delamare Le Deist F., Winterton J., 2005, What is competence?, “Human Resource Development International”, 8(1).
  • 6. Fogg C.D., 1999, Implementing your strategic plan: How to turn “intent” into effective action for sustainable change, New York, American Management Association.
  • 7. Frey A., Hartig J., 2009, Assessment of competencies, “Studies in Educational Evaluation”, 35.
  • 8. Hartig J., Hohler J., 2009, Multidimensional IRT models for the assessment of competencies, “Studies in Educational Evaluation”, 35.
  • 9. Higgins A., Begley C., Timmons F., McGonagle I., Nevin M., 2010, Nurse and Midwife Clinical Competency Determination and Competency Development Planning Toolkit, National Council for the Professional Development of Nursing and Midwifery, Dublin.
  • 10. Hoge M.A., Morris J.A., Laraia M., Pomerantz A., Farley T., 2014, Core Competencies for Integrated Behavioral Health and Primary Care, Washington, DC, SAMHSA - HRSA Center for Integrated Health Solutions.
  • 11. Jackson D., 2007, Measuring up, “New Zealand Management”, 54(3).
  • 12. Jardon C.M.F., Loureiro M.G., 2013, Human Capital as Source for Sustained Competitive Advantages in SMEs: A Core Competencies Approach, “Economia. Seria Management”, 16(2).
  • 13. Klieme E., Hartig J., Rauch D., 2008, The concept of competence in educational contexts. [In:] Assessment of Competencies in Educational Contexts, Gottingen, Hogrefe & Huber Publisher.
  • 14. Koeppen K., Hartig J., Klieme E., Leutner E., 2008, Current issues in research on competency modeling and assessment, “Zeitschrift fur Psychologie/Journal of Psychology”, 216.
  • 15. Kotwal M., 2015, Model, and Method for Competency Mapping and Assessment, Thane, SunRise Management Consulting Service.
  • 16. Montier R., Alai D., Kramer D., 2006, Measuring and evaluating: Competency models develop top performance, “Training and Development”.
  • 17. Morizot J., Ainsworth A.T., Reise S. 2007, Toward modern psychometrics: Application of item response theory models, [In:] Handbook of research methods in personality psychology, New York, Guilford Press.
  • 18. Office of the Civil Service Commission, 2005, Competency Manual of Civil Service, Bangkok, P.A. Living.
  • 19. Rojniruttikul N., 2011, Human Capital Management: Sustainable Competitive Strategy, “Journal of Industrial Education”, 10(2).
  • 20. Savaneviciene A., Stukaite D., Silingiene V., 2008, Development of strategic individual competences, “Inzinerine ekonomika Engineering Economics”, 3(58).
  • 21. Tisco, 2014, Available at: http://www.tisco.co.th/en/aboutus/awards.html, Access on: 29.9.2014.
  • 22. Youn C.S., Stepich D., Cox D., 2006, Building a competency-based curriculum architecture to educate 21st-century business practitioners, “Journal of Education for Business”, 81(6).
  • 23. Zingheim P.K., Schuster J.R., 2009, Competancies replacing jobs as the compensation/hr foundation, “Worldat Work Journal”, 18(3).
Uwagi
1. The research is financially supported by TISCO, Thailand. We would like to thank TISCO for this fund to the success of this research.
2. Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-b301e22b-589f-49b4-ac86-e8318d0748d8
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.