Platforma zdalnego laboratorium jako nowoczesny element wspomagający proces kształcenia

• Autorzy: Godziemba-Maliszewski M. , Majkowski A. , Rak R.

Warianty tytułu

EN

A remote laboratory in teaching process

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W dziedzinie metrologii oprogramowaniem wspomagającym tradycyjny proces kształcenia, czy też kształcenia na odległość, jest platforma zdalnego laboratorium dostępna w sposób ciągły zarówno w sensie miejsca jak i czasu, oferująca funkcje systemu zarządzania procesem nauczania i zarządzania treścią dydaktyczną, jak również możliwość dostępu do rzeczywistego sprzętu pomiarowo-sterującego. W referacie przedstawiono architekturę oraz funkcje zaproponowanej struktury zdalnego laboratorium.

EN

In the field of metrology the goal of using a remote laboratory in teaching process is that it releases a course participant from the constraints of place and time of the experiment. Remote laboratory offers the functions of managing the process of teaching and managing the educational content. It also enables the access to real-measuring equipment. The paper presents the architecture and functions of the proposed structure of remote laboratory.

Słowa kluczowe

PL

zdalne laboratorium; wirtualny przyrząd pomiarowy; e-kształcenie; rozproszone systemy pomiarowo-sterujące; elektrotechnika

EN

virtual laboratory; virtual instrument; distance learning; distributed control and measurement systems; electrical engineering; electrotechnics

• Wydawca: Wydawnictwo SIGMA-NOT
• Czasopismo: Przegląd Elektrotechniczny
• Rocznik: 2011
• Tom: R. 87, nr 9a
• Strony: 181--186
• Opis fizyczny: Bibliogr. 9 poz., rys., tab., wykr.

Twórcy

autor

Godziemba-Maliszewski M.

autor

Majkowski A.

autor

Rak R.

• Instytut Elektrotechniki Teoretycznej i Systemów Informacyjno-Pomiarowych, Wydział Elektryczny, Politechnika Warszawska, ul. Koszykowa 75, 00-662 Warszawa,

Bibliografia

• [1] Hesselink L., Rizal D., Bjornson E, “CyberLab: Remote access to laboratories through the world-wide-web”, International Conference on Advances in Infrastructure for Electronic Bussiness, Science, and Education on the Internet SSGRR’2000, L’Aquila, Italy 2000.
• [2] Kusztina E., Ró$ewski P., Zaikin O., „Modele i metody zarządzania procesem Otwartego nauczania zdalnego.” Warszawa - Szczecin 2008
• [3] Godziemba_maliszewski M., RakJ.R., Galwas B., Dziarmaga I. „Doświadczenia z wdrażania i użytkowania platformy Moodle”. Warszawa 1-3 czerwca 2006 : Wirtualny Uniwersytet, VU', 2006.
• [4] Rak J.R, Godziemba-Maliszewski M., Majkowski A. „A proposal of Virtual Laboratory structure”. Sorrento, Italy 24-27 April 2006 : Instrumentation and Measurement Technology Conference, IMTC, 2006.
• [5] Penarrocha V.M., Battaler M.F., Escudero M.B., Nogueira A.V. “Virtual Laboratories in Electronic Engineering Education”. Valencia, Spain 2003 : International Conference on Network Universities and e-Learning, 2003.
• [6] Rak J. R., Galwas B., Godziemba-Maliszewski M. “Virtual Laboratory: the E-learning Tool Supporting Distance Learning”, EDEN - Fourth EDEN Research Workshop. Castelldefels, Spain 2006 : Research Into Online Distance Education And ELearning Making the Difference, 27 October 2006.
• [7] Godziemba-Maliszewski M. “Platforma wirtualnego laboratorium jako nowoczesny element w dydaktyce”, XXXVIII Międzyuczelniana Konferencja Metrologów Warszawa 2006, s. 137
• [8] Rak J. R., Galwas B., Godziemba-Maliszewski M., “Virtual Laboratory: the E-learning Tool Supporting Distance Learning”, EDEN - Fourth EDEN Research Workshop, Castelldefels, Spain, 27 October 2006,
• [9] Rak J.R., Godziemba-Maliszewski M., „Model funkcjonalny platformy wirtualnego laboratorium”, BOS 2006 – IX Konferencja Polskiego Towarzystwa Bada' Operacyjnych i Systemowych, Szczecin, 28-30 września 2006