Sterowanie procesem dydaktycznym w systemie zarządzania jakością w katedrze technologii maszyn i organizacji produkcji

• Autorzy: Zielecki W.

Warianty tytułu

EN

Didactic process control in the quality management system in the Department of Manufacturing Processes and Production Organization

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule przedstawiono sterowanie procesem dydaktycznym w "Systemie zarządzania jakością" w Katedrze Technologii Maszyn i Organizacji Produkcji Politechniki Rzeszowskiej. Omówiono sposób spełnienia wymagań normy PN-EN ISO 9001:2001 w obszarze procesu kształcenia, sterowania procesem dydaktycznym oraz kryteriów oceny jakości procesu kształcenia.

EN

The article presents didactic process control in the quality management system in the Department of Manufacturing Processes and Production Organization of Technical University of Rzeszów. Compliance with requirements of PN-EN ISO 9001:2001 standard in the education process, didactic process control and quality assessment of educational process has been presented.

Słowa kluczowe

PL

zarządzanie jakością; system zarządzania jakością; kontrola jakości; edukacja; dydaktyka; kształcenie; normy ISO 9001; ISO 9001; Katedra Technologii Maszyn i Organizacji Produkcji

EN

quality management; quality management system; quality control; education; teaching; instruction; ISO 9001 standards; Department of Manufacturing Processes and Production Organization of Technical University of Rzeszów

• Wydawca: Oficyna Wydawnicza Politechniki Rzeszowskiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Politechniki Rzeszowskiej. Mechanika
• Rocznik: 2006
• Tom: z. 70 [234]
• Strony: 11--18
• Opis fizyczny: Bibliogr. 3 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Zielecki W.

Bibliografia

• 1. Dendura K.: Planowanie i ocena jakości w kształceniu akademickim, Materiały V Konf. "TQM. Elementy i ich integracja", Poznań 1998, s. 37-46
• 2. Dendura K.: Zarządzanie jakością wobec akredytacji, Forum Akademickie 2/2004
• 3. J. Łunarski (red.): Zarządzanie jakością dydaktyki w jednostce uczelni wyższej, Wyd. Wyższej Szkoły Zarządzania i Administracji, Zamość 2001.