Możliwości rozwoju ludzi dorosłych

• Autorzy: Urbanek A.

Warianty tytułu

EN

Possibilities for the development of adult

• Języki publikacji: PL

Słowa kluczowe

PL

ludzie dorośli; informacje; samorozwój

EN

grown-ups; information; self-development

• Wydawca: Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Akademii Marynarki Wojennej
• Rocznik: 2000
• Tom: R. 41 nr 4 (144)
• Strony: 31--39
• Opis fizyczny: Bibliogr. 29 poz.

Twórcy

autor

Urbanek A.

• Akademia Marynarki Wojennej

Bibliografia

• 1. Alexander C, Langer E.(red.): Beyond formal operations: alternative endpoints to human development, New York 1985.
• 2. Baltes P.B., Baltes M.W.: Plasticity and variability in psychological aging: Methodological and theoretical issues, (w:) G.E. Gurski (red.): Determining the effects of aging on the central nervous system, Berlin 1980.
• 3. Baltes P.B., Willis M.M.: Plasticity and enhancement of intellectual functioning in old age, (w:) F.I.M. Craik, E.E. Trehub (red.): Aging and cognitive processes, New York 1982.
• 4. Birren J.E., Schaie K.W.(red.): Handbook of the psychology of aging, New York 1977.
• 5. Cartel R.B.: Abilities: Their structure, growth and action, Boston 1971.
• 6. Craik F.I.M., Trehub E.E. (red.): Aging and cognitive processes, New York 1982.
• 7. Czerniawska O: Człowiek dorosły jako przedmiot i podmiot procesów andragogicznych,(w:) M. Marczuk (red.): Problemy i dylematy andragogiki, Lublin-Radom 1994.
• 8. Dittmann - Kohli F., Baltes P.B.: Toward a neofunctionalist conception of adult intellectual development: Wisdom as a prototypical case of intellectual growth, (w:) C. Alexander, E. Langer (red.): Beyond formal operations: alternative endpoints to human development, New York 1985.
• 9. Edelstein W., Noam G.: Regulatory structures of the self an „post formal" stages in adult hood, „Humań Development" 1983, nr 25.
• 10 .Gould R.: Sexual problems: Changes and choices in mid - life, (w:) W.H. Norman, T.J. Scaramella (red.): Mid - life: Developmental and clinical issues, New York 1980.
• 11. Gurski G.E.(red.): Determining the effects of aging on the central nervous system, Berlin 1980.
• 12. Gutmann D.L.: The cross cultural perspective: Notes toward a comparative psychology of aging, (w:) J.E. Birren, K.W. Schaie (red.): Handbook of the psychology of aging, New York 1977.
• 13. Gutmann D.L.: The postparental years: Clinical problems and developmental possibilities, (w:) W.H. Norman, T.J. Scaramella (red.): Mid - life: Developmental and clinical issues, New York 1980.
• 14. Jankowski D., Przyszczypkowski K., Skrzypczak J.: Podstawy edukacji dorosłych, Poznań 1996.
• 15. Kohn M.L., Schooler C: Praca a osobowość. Studium współzależności, Warszawa 1986.
• 16. Marczuk M. (red.): Problemy i dylematy andragogiki, Lublin - Radom 1994.
• 17. Norman W.H., Scaramella T.J. (red.): Mid - life: Developmental and clinical issues, New York 1980.
• 18. Pietrasiński Z.: Preferowane i niepopularne zadania rozwojowe dorosłych, „Oświata Dorosłych" 1989, nr 5.
• 19. Pietrasiński Z.: Rozwój ludzi dorosłych, (w:) T. Wujek (red.):Wprowadzenie do pedagogiki dorosłych, Warszawa 1992.
• 20. Riegel K.F., Meacham J.A. (red.): The developing individual in a changing world, Vo. 1, The Hague 1976.
• 21. Rychlak J.F.: Personality and life - style of young male managers. A logical learning theory analysis, New York 1982.
• 22. Scaramella (red.): Mid - life: Developmental and clinical issues, New York 1980.
• 23. Sheenan S.: Planned obsolescence: Historical perspectives on ageing woman, (w:) K.F. Riegel, J.A. Meacham (red.): The developing individual in a changing world, Vo. 1, The Hague 1976.
• 24. Siciński A.(red.): Styl życia. Koncepcje i propozycje, Warszawa 1976.
• 25.Siciński A. (red.): Problemy teoretyczne i metodologiczne badań stylu życia, Warszawa 1980.
• 26. Szewczuk W.: Dorosłość. Człowiek dorosły i jego możliwości rozwojowe, (w:) Encyklopedia Pedagogiczna, Warszawa 1993.
• 27. Urbański R.: Dorosłość jako kategoria andragogiki, (w:) M. Marczuk (red.): Problemy i dylematy andragogiki, Lublin - Radom 1994.
• 28. Wroczyński R.: Pedagogika społeczna, Warszawa 1974.
• 29. Wujek T.(red.): Wprowadzenie do pedagogiki dorosłych, Warszawa 1992.