Zjawisko wagarowania jako problem współczesnej szkoły

• Autorzy: Durka G.

Warianty tytułu

EN

The phenomenon of leaving the class as a problem of the contemporary school

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Zjawisko wagarowania wśród uczniów nabiera coraz większego rozmiaru. Powody wagarowania są różne. Najczęściej nie są one zaplanowane, lecz powstają spontanicznie pod wpływem rówieśników. Najczęściej badana młodzież podczas ucieczek z lekcji spędza czas przeznaczony na naukę we własnych domach lub domach znajomych, paląc papierosy i pijąc alkohol. Dlatego też ważne jest, aby zapobiegać wagarowaniu uczniów poprzez uatrakcyjnienie zajęć szkolnych, bo tylko ciekawe prowadzone lekcje mogą powstrzymać ich od ucieczek z lekcji.

Słowa kluczowe

PL

współczesna szkoła; lekcje; wagary

EN

Modern School; lessons; truancy

• Wydawca: Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Akademii Marynarki Wojennej
• Rocznik: 2009
• Tom: R. 50 nr 176A
• Strony: 51--58
• Opis fizyczny: Bibliogr. 8 poz., rys. tab.

Twórcy

autor

Durka G.

• Akademia Pomorska

Bibliografia

• [1] Bratkowska v., Fałdasz D., Piątkowska 1., Potomka J., Kłamstwa i wagary, Gazeta Szkolna", 2001/7.
• [2] Okoń W., Nowy słownik pedagogiczny, Warszawa 2001
• [3] Reuttowa N., Dziecko w szkole aspekty poznawcze i wychowawcze, Warszawa 1985.
• [4] Śledzińska M., Zjawisko stare jak szkoła, "Gazeta Szkolna", 2002/12.
• [5] Śledzińska M., Wagarowicz w internacie, "Gazeta Szkolna", 2002/12.
• [6] Śledzińska M., Kary za wagary, "Gazeta Szkolna", 2002/12.
• [7] Walkiewicz M., Absencja ucznia na zajęciach szkolnych, "Nasza Szkoła", 2002/10
• [8] Wojciechowski M., Czemu idą na wagary, "Remedium", 2005/4.