Wybrane problemy oceny umiejętności manewrowania statkiem

• Autorzy: Kornacki J. , Kozioł W.

Warianty tytułu

EN

Selected problems of shiphandling skills assessment

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Stosowanie symulatorów manewrowych stanowi obecnie normę w szkoleniu. Wiemy od dawna, jak je wykorzystywać i jak przygotowywać właściwe ćwiczenia, które byłyby bliskie rzeczywistym sytuacjom na morzu i gwarantowałyby realizację celów szkolenia. W obecnych czasach instruktorzy symulatorów coraz częściej zwracają uwagę na sam proces obiektywnej, wielokryterialnej i automatycznej oceny umiejętności nabytych podczas szkolenia na symulatorach (i/lub egzaminowania). Ciągle nie mamy akceptowalnych kryteriów i metod oceny umiejętności. W pracy przedstawiono rozważania na temat czynników umożliwiających taką ocenę, które oparto na badaniach oceny manewru podejścia statku prawą burtą do nabrzeża w celu zacumowania, wykonywanego na symulatorze manewrowym.

EN

Using shiphandling simulators (full-mission or PC-based) is now a standard for training, We know how to take advantage of them and how to prepare good exercises as close to real situations at sea as possible, and training goals. Now, the shiphandling instructors more and more often discuss the problem of objective, multicriteria, and automatic shiphandling skills assessment (and/or examination) also through the use of shiphandling simulators. There are still no accepted criteria and methods in this respect, though the shiphandling simulator training itself has been intensively practised for a few decades over the world. The present paper contains discussion on such possibilities with regard to shiphandling skills assessment. The basis of discussion is research of ship's starboard side approaching to the pier for berthing assessment.

Słowa kluczowe

PL

manewrowanie statkiem; symulator manewrowy; ocena umiejętności

EN

ship manoeuvring; ship handling simulator; skill assessment

• Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Akademii Morskiej w Szczecinie
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe / Akademia Morska w Szczecinie
• Rocznik: 2006
• Tom: nr 8 (80)
• Strony: 29--44
• Opis fizyczny: Bibliogr. 31 poz., rys.

Twórcy

autor

Kornacki J.

autor

Kozioł W.

• Akademia Morska w Szczecinie Instytut Inżynierii Ruchu Morskiego ul. Wały Chrobrego 1/2, 70-500 Szczecin

Bibliografia

• 1. Arms B.P., 77ze Application of Simulation Technology to Performance Assessment in a Merchant Marinę Academy Environment, CAORF/JASACC 2000, International Multi-Conference on Instructional Technology, Kings Point/New York 2000.
• 2. Artyszuk J., Practical Evaluation of Shiphandling Skills, TRANSCOMP '2002, Prace Naukowe 'Transport' nr 1(15), Politechnika Radomska 2002.
• 3. Baldauf M., Benedict K., Felsenstain C, Kirchhoff M., Computer-Based Supportfor the Evaluation of Ship Handling Exercise Results. International Conference on Marinę Simulation and Ship Manoeuvrability MARSIM'2003, Kanazawa 2003.
• 4. Barber P., The needfor improved curriculum development in marinę simulation training, Marinę Simulation and Ship Manoeuvrability (MARSIM'96), Balkema, Rotterdam 1996.
• 5. Barnett M. L., The use of simulators as toolsfor training and examining sea-farers, Maritime education and training - practical guide, The Nautical Institute 1997.
• 6. Cross S.J., Methodology for Bridge Simulator skills Assessment, Marinę Simulation and Ship Manoeiwrability (MARSIM'96), Balkema, Rotterdam 1996.
• 7. Cross S.J., Learning Progress Trends in Shiphandling Simulation, 9th International Navigation Simulator Lecturers Conference, Vancouver 1996.
• 8. Dz. U. nr 30, poz. 286, z dnia 12 kwietnia 1999r. Załącznik Poprawki do załącznika do międzynarodowej Konwencji o wymaganiach w zakresie wyszkolenia marynarzy, wydawania świadectw oraz pełnienia wacht, 1978 r.
• 9. Gucma S., Inżynieria Ruchu Morskiego, Okrętownictwo i żegluga. Gdańsk 2001.
• 10. Gucma S., Ship's Manoeuvring Water Region - Methods of Determination, International Symposium on Manoeuvrability of Ships at Slow Speed, 16-19 październik, Iława 1995.
• 11. Guziewicz J., Ślączka W., Metody wyznaczania obszaru manewrowania statku w badaniach symulacyjnych, VII Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Techniczna Inżynierii Ruchu Morskiego, Szczecin 1997.
• 12. Hajduga A., Kryteria oceny umiejętności manewrowania statkiem, VII Warsztaty manewrowania statkiem, Iława 1998.
• 13. IMO Model Course No. 3.12: Assessment, Examination and Certification of Seafarers. IMO, Londyn 1999.
• 14. IMO Seminar and Workshop on Assessment, Examination and Certification of Seafarers. Polska 2001.
• 15. Inoue K., Ma R., Usui H., Yurtoren C, A Method of Quantitatively Evaluating on Technical Progress of Students in Shiphandling Simulator Training. International Conference on Marinę Simulation and Ship Manoeuvrability MARSIM'2003, Kanazawa 2003.
• 16. Inoue K., Evaluation Method of Shiphandling Difficulty for Navigation in Restricted and Congested Waterways, The Journal of Royal Institute of Navigation, vol. 53, no. 1, 2000.
• 17. Johansen O., What can CBT really do for you? ISF Conference, Londyn 2001.
• 18. Kongsberg Maritime Ship Systems: Student Exercise Assessment - SEA System. Internet: www.kmss.no, 2005.
• 19. Kozioł W., Możliwości oceny umiejętności w procesie szkolenia na symulatorze manewrowym statku w świetle Konwencji STCW 78/95, X Warsztaty Manewrowania Statkiem, Gdynia 2001.
• 20. Kozioł W., Multicriterion Assessment of Maneuvering Ability while Berthing, Seas and Oceans 2005, Szczecin 2005.
• 21. McCallum M.C., Evaluating Simulators for Use in Assessment of Marinę Proficiencies, International Conference on Marinę Simulation and Ship Maneuverability (MARSIM'2000), Orlando, Floryda, 8-12 maja 2000.
• 22. Makoto E., 77ze Necessary Technicjues for Safe Navigation and the Assessment ofthe Competency, International Conference on Marinę Simulation and Ship Maneuverability MARSIM'2003, Kanazawa 2003.
• 23. MASSTER - Maritime Standardized Simulator Training Exercise Register. EC Transport - 4th Framework, Project 6.4.4, Task 46.
• 24. National Research Council: Simulated Voyages. National Academy Press, Washington 1996.
• 25. Nowicki A., Wiedza o manewrowaniu statkami morskimi (Podstawy teorii i praktyki), Trademar, Gdynia 1999.
• 26. Raby M., McCallum M.C., Smith M.W., Methodology for Evaluating Simulator^ Capability to Support Assessment of Marinę Proficiencies, Proceedings of Humań Factors and Ergonomics Society 42nd Annual Meeting, San Diego (CA), 30 VII - 4 VIII 2000.
• 27. Revised Convention STCW 78/95. IMO, Londyn 1995.
• 28. Sorensen P.K., Jensen P.S., A Presentation of a PC-Based Simulator SIMFLEX with Emphasis on Training and Assessment Methods, Self-Training and Distant Learning, CAORF/JASACC 2000, International Multi-Conference on Instructional Technology, Kings Point/New York, lipiec, 2000.
• 29. Syms R., The role of the Simulator instructor and the need for instructor ąualifications, Maritime education and training - practical guide, The Nautical Institute 1997.
• 30. The Nautical Institute, Maritime Education and Training - A Practical Guide, London, 1997 (monotematyczny zbiór artykułów).
• 31. U.S. Department of Transportation: Assessor's Manuał for Conducting Mariner Assessments. U.S. Coast Guard Research and Development Center, 2000.