Blended learning w nauczaniu i szkoleniu kierowców

• Autorzy: Woźniak D. , Kukiełka L.

Warianty tytułu

EN

Blended learning in driver teaching and training

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule przedstawiono wybrany wariant standardowego nauczania/szkolenia zawodowego kierowców/mechaników z wykorzystaniem tablicy szkolnej, plansz technicznych, schematów poglądowych i map drogowych – kształcenia wspomaganego nowoczesnymi środkami dydaktycznymi typu: podświetlane i sterowane tablice tematyczne i ze znakami drogowymi oraz filmy szkoleniowe na kasetach VHS, nośniki elektroniczne typu CD-DVD, prezentacje multimedialne. Zaprezentowany model edukacji i szkolenia kierowców, jak też innych grup szkoleniowych i specjalności funkcjonuje w praktyce i daje wymierne efekty, co przekłada się na wzrost bezpieczeństwa ruchu drogowego i docelowo skutkuje bardzo dobrym opanowaniem zawodu kierowcy.

EN

The so-called mixed Blended Learning method has been presented in this article. Apart from this, the authors described a chosen variation of standard professional driver/mechanic teaching/training with the usage of a school board, technical tables, overall schemes and road maps – education assisted with modern didactic measures: lightened and steered thematic tables, lightened and steered road sign tables, training films on VHS cassettes, electronic CD-DVD type carriers, multimedia presentations. The model of driver education and training presented, as well as other training groups and specializations education/training functions and gives certain effects, what allows a rise in road traffic safety, quick memorizing and fixing of knowledge of the trained/course-takers and also results in very good mastering of the driver profession.

Słowa kluczowe

PL

szkolenie kierowców; e-learning; blended learning

EN

e-learning; training for drivers; blended learning

• Wydawca: Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM". sp. z o.o.
• Czasopismo: Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
• Rocznik: 2011
• Tom: R. 12, nr 5
• Strony: 423--429
• Opis fizyczny: Pełny tekst na CD, Bibliogr. 8 poz.

Twórcy

autor

Woźniak D.

autor

Kukiełka L.

• Stowarzyszenie Rzeczoznawców Techniki Samochodowej i Ruchu Drogowego w Warszawie, Oddział w Koszalinie

Bibliografia

• [1] Bednarek J.: Media w nauczaniu, Mikom, Warszawa, 2002.
• [2] Jaskuła B.: Projektowanie i zastosowanie dydaktycznych systemów komputerowych, Wydawnictwo Fosze, Rzeszów, 1995.
• [3] Półturzycki J.: Dydaktyka dla nauczycieli, Wyd. AM, Toruń, 1996.
• [4] Woźniak D.: Nowoczesne środki dydaktyczne w szkoleniu kierowców, Przegląd Wojsk Lądowych 2006, nr 3(561). Wydawnictwo Wojsk Lądowych, Warszawa, 2006.
• [5] Woźniak D., Królikowski T.: Nauczanie na odległość-kierunki rozwoju, Materiały konferencyjne I konferencji Nowe Technologie w Kształceniu na Odległość, Koszalin-Osieki, 2005.
• [6] Woźniak D., Królikowski T., Bałasz B.: E-learning w nauczaniu jako technologia postępu edukacyjnego, II Krajowa Konferencja Naukowa Nowe technologie w kształceniu na odległość, Monografia Wydziału Mechanicznego, Wydawnictwo Uczelniane PK, Koszalin-Osieki, 2006.
• [7] Woźniak D., Królikowski T.: Aspekt kontroli i oceny w nauczaniu, II Krajowa Konferencja Naukowa Nowe technologie w kształceniu na odległość, Monografia Wydziału Mechanicznego, Wydawnictwo Uczelniane PK, Koszalin-Osieki, 2006.
• [8] Woźniak D., Korczak J.: Logistyczne systemy informatyczne, XI Międzynarodowa Konferencja Naukowa Zarządzanie organizacjami gospodarczymi-koncepcje i metody, Łódź 2005, Monografia Wydziału Organizacji i Zarządzania Politechniki Łódzkiej, t. 2. Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, Łódź, 2006,