Tytuł artykułu
Autorzy
Identyfikatory
Warianty tytułu
Changes in the models and information technologies in the era of Web 2.0 and Web 3.0
Konferencja
Electron Technology Conference ELTE 2010. 10 ; International Microelectronics and Packing IMAPS-CPMT. 34 ; 22-25.09.2010 ; Wrocław, Poland
Języki publikacji
Abstrakty
Pod wpływem dynamicznego rozwoju sieci, serwisów i aplikacji społecznych Web 2.0 intensyfikują się strumienie informacji i powiększają zasoby tworzone społecznie. Zmieniają się modele pozyskiwania, dostarczania i absorpcji wiedzy, jak również potrzeby i oczekiwania użytkowników. W ślad za tymi zjawiskami nadążają technologie informacyjne semantycznego Web 3.0, których zadaniem jest skuteczne i efektywne pokonanie głodu wiedzy. Artykuł przedstawia technologie Web 2.0 i ich wpływ na zmianę modeli pozyskiwania i dostarczania wiedzy realizowanych technologiami Web 3.0, omawia też cechy nowoczesnych systemów informacyjnych w dobie Web 2.0 i Web 3.0 i prezentuje ich przykłady.
The dynamic development of the Web 2.0-of social networks and of social applications has impact on the growth of the social resources and of the streams of information. Models of knowledge acquisition and delivery as well as users' needs and expectations are changing under the influence of Web 2.0. Along with these phenomena are developed and implemented information technologies of semantic Web 3-0, whose task is to effectively overcome the hunger for knowledge and information. The article presents the Web 2.0 technologies and their impact on change in models of knowledge acquisition and delivery implemented with using of Web 3.0 technologies, also have been discussed the characteristics of modem informalion systems in the era of Web 2.0 and Web 3.0, and presented examples.
Słowa kluczowe
Wydawca
Rocznik
Tom
Strony
143--151
Opis fizyczny
Bibliogr. 9 poz., tab., wykr.
Twórcy
autor
- Instytut Maszyn Matematycznych, Warszawa
Bibliografia
- [1] Shank P.: Learning 2.0, the Elearning Guild Research, 2010.
- [2] Kamenetz A.: How Startl Is Hacking Education From the Outside In, www.fastcompany.com/article/startl-hacking-education. 2010.
- [3] Brzostek-Pawłowska J.: Imersyjna edukacja: zastosowania wirtualnej rzeczywistości w elektronicznych kursach, Prace Naukowo-Badawcze Instytut Maszyn Matematycznych, nr 2/2009 (12).
- [4] Hanson J. J.: Mashups: strategies for the modern enterprise, Addison-Wesley, 2009.
- [5] Brzostek-Pawłowska J.: Między Web 2.0 i 3.0: Mobilne systemy informacyjne z rozszerzoną rzeczywistością, Elektronika, nr 11/2010.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BWA9-0043-0041