PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Etyka jako narzędzie wspomagające zarządzanie ośrodkiem szkolenia kierowców

Autorzy
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Ethics as a supporting tool of managing a driving school
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Celem artykułu jest określenie roli etyki w procesie zarządzania ośrodkiem szkolenia kierowców. W artykule zdefiniowane jest pojęcie etyki ogólnej, etyki zawodowej w kontekście Kodeksu Etycznego Instruktora Nauki Jazdy. Autor podkreśla, że znajomość norm etycznych, które wynikają z kodeksu honorowego instruktorów, jest w środowisku branżowym znikoma. W przekonaniu autora, fakt ten wynika m.in. z niedostatecznej promocji kodeksu, jak również braku motywacji wśród nauczycieli jazdy do permanentnego samodoskonalenia zawodowego, kształtowania własnej osobowości, a tym samym rozwoju moralnego. W artykule udowadniana jest teza, że w czasach kryzysu gospodarczego, deprecjacji jakościowych standardów obsługi klientów, nadrzędnym celem przedsiębiorców prowadzących szkoły nauki jazdy, powinno być postępowanie zgodne z zasadami etycznymi. Etyka jest gwarancją rzetelności, uczciwości, a tym samym satysfakcji klientów (kursantów). Działania etyczne w tego rodzaju działalności mogą być również jedną z przyczyn kształtowania bezpiecznych postaw za kierownicą przyszłych kierowców
EN
The aim of this article is to describe the role of ethics in the process of managing a driving school. The notion of general ethics, professional ethics in the context of the Driving Instructor`s Code of Ethics is defined in the article. The author emphasizes the fact that the knowledge of ethical standards which result from the instructors` code of honour, is slight in the trade environment. In the author`s conviction, this fact, among others, arises due to insufficient promotion of the code and the lack of motivation to constant professional self-improvement among driving instructors, shaping their personalities and thus moral development. In this article the thesis is proved that in days of economic crisis and qualitative standards of customer service depreciation, the superior aim of businessmen running driving schools should be conduct in accordance with ethical principles. Ethics is the guarantee of reliability, honesty and thus customers` (participants in the course) satisfaction. Ethical actions in this kind of activity may also be one of the causes of moulding safe attitudes of future drivers behind the wheel.
Czasopismo
Rocznik
Tom
Opis fizyczny
Pełny tekst na CD, Bibliogr. 8 poz.
Twórcy
autor
  • Społeczna Akademia Nauk w Łodzi, Zamiejscowy Ośrodek Dydaktyczny w Świdnicy, pawelzuraw@wp.pl
Bibliografia
  • [1] Jarco J.: Wybrane problemy filozofii i logiki, wyd. 3, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 1998.
  • [2] Kodeks Etyczny Instruktora Nauki Jazdy, Instytut Transportu Samochodowego, Warszawa 2004.
  • [3] Michalik M.: Od etyki zawodowej do etyki biznesu, Fundacja INNOWACJA i Wyższa Szkoła Społeczno - Ekonomiczna, Warszawa 2003.
  • [4] Multan E.: Planowanie i podejmowanie decyzji w przedsiębiorstwie, [w:] Zarządzanie w przedsiębiorstwie, red. J.S. Kardas, M. Wójcik-Augustyniak, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2008.
  • [5] Zadroga A.: Współczesne ujęcia etyki biznesu w Polsce. Próba oceny z perspektywy teologii moralnej, Wydawnictwo KUL, Lublin 2009.
  • [6] Żuraw P.: Kodeks etyczny instruktora nauki jazdy - cz. 1, "Szkoła Jazdy" nr 3/2011 (63).
  • [7] Żuraw P.: Dylematy etyczne instruktora - cz. 2, "Szkoła Jazdy" nr 9/2011 (69).
  • [8] Żuraw P.: Dylematy etyczne instruktora - cz. 3, "Szkoła Jazdy" nr 10/2011 (70).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BUS8-0024-0038
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.