Ekologia a technika - od fascynacji do negacji

• Autorzy: Konstańczak S.

Warianty tytułu

EN

Ecology and technique: From fascination to negation

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W historii cywilizacji można wyróżnić przynajmniej trzy spojrzenia na rolę techniki w rozwoju cywilizacji: determinizm techniczny, determinizm społeczno-kulturowy oraz interakcjonizm. Historycznie rzecz ujmując, stanowiska te odzwierciedlają fazy rozwoju filozofii techniki, od fascynacji po wstrzemięźliwą akceptację. Współczesne ruchy ekologiczne zazwyczaj są nastawione sceptycznie do możliwości techniki w przezwyciężaniu kryzysu ekologicznego. Wśród przedstawicieli tych ruchów nie brak i zdeklarowanych przeciwników nauki i techniki. Obwiniają oni technikę winą za wszelkie problemy ludzkości. Wizja świata, jaką rozpowszechniają, jest przepełniona katastrofizmem i pesymizmem dotyczącym wszystkich niemal sfer życia. Słabością tych wizji jest brak wskazania racjonalnych dróg wyjścia z kryzysowej sytuacji, w jakiej znalazła się współczesna cywilizacja. W artykule zaprezentowano stanowisko, iż wbrew pesymizmowi działaczy radykalnych organizacji ekologicznych, rozwiązanie problemu nie musi polegać na radykalnych ograniczeniach i zahamowaniu postępu. Znacznie tańszą i łatwiejszą do powszechnego zaaprobowania drogą jest odpowiednio prowadzona edukacja ekologiczna.

EN

In the history of civilization at three viewpoints on the role technique in civilization development can be identified: technical determinism, social and cultural determination and interactionism. Historical, these three approaches reflect the stage of technology philosophy development: form fascination to moderate acceptation. Today's ecological movements usually represent a skeptical approach to the opportunities provided by technique to overcome ecological crisis. Among representatives of these movements, there are also declared opponents of science and technique. They accuse science of all problems faced by human nation. Vision of the worid that they propagate is overwhelmed with catastrophism and pessimism in nearly all spheres of life. A weak point of this vision is lack of specifying rational ways of overcoming the crisis situation is which the nowadays civilization is supposed to be. The article presents a standpoint that against the pessimism of radical ecological organizations, problem solving does have to be based on radical limitations and inhibiting the progress. Ecological education seems to be a substantially more cost-effective and easier to get common approval way of addressing environmental problems.

Słowa kluczowe

PL

ekologia; technika; edukacja ekologiczna; postęp; filozofia techniki; ruch ekologiczny; technofobia; zagrożenie; zagrożenie cywilizacyjne

• Wydawca: Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
• Czasopismo: Problemy Ekologii
• Rocznik: 2002
• Tom: R. 6, nr 4
• Strony: 176--180
• Opis fizyczny: Bibliogr. 10 poz.

Twórcy

autor

Konstańczak S.

• Pomorska Akademia Pedagogiczna, Słupsk