Szkoły w krajobrazie miasta na przykładzie szkół neorenesansowych w Oleśnicy

• Autorzy: Lisowska A.

Warianty tytułu

EN

Schools in the city scenery exemplified by neo-renaissance schools in Oleśnica

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W pracy zaprezentowane zostaną dwie oleśnickie szkoły: gimnazjum męskie oraz szkoła elementarna dla chłopców. Obie neorenesansowe szkoły powstały na początku XX wieku. Budynki szkół doskonale wpisały się w zastany krajobraz, swą architekturą oraz detalem nawiązują do zamku książąt oleśnickich, miasta Oleśnicy i regionu. W referacie omówiona zostanie architektura obiektów, znaczenie poszczególnych rozwiązań, symbolika detalu oraz ich powiązania z zastanym miejscem.

EN

The subject of this research is a presentation of two schools in Oleśnica: a male gymnasium and an elementary school for boys. Both Neo-Renaissance schools originate from the early 20th century. The buildings correspond with their surroundings and their design and details refer to Zamek Książąt Oleśnickich, the city of Oleśnica and the region. This research covers the architecture of the objects, the significance of particular solutions, the symbolism of details and their interrelation with the surroundings.

Słowa kluczowe

PL

szkoły neorenesansowe; Oleśnica

EN

neo-renaissance schools; Oleśnica

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Architektura / Politechnika Śląska
• Rocznik: 2009
• Tom: z. 49
• Strony: 127--135

Twórcy

autor

Lisowska A.

• Wydział Architektury Politechnika Wrocławska