Prozdrowotne elementy stylu życia studentów Akademii Wychowania Fizycznego i Uniwersytetu Ekonomicznego

• Autorzy: Górska-Kłęk L. , Mełeszko K. , Boerner E.

Warianty tytułu

EN

Pro-health behavior among students from the University School of Physical Education and the University of Economics

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Celem pracy była ocena wiedzy i zachowań pro zdrowotnych studentów uczelni wrocławskich - Akademii Wychowania Fizycznego (AWF) i Uniwersytetu Ekonomicznego (UE). W badaniach wzięło udział 186 studentów, w tym 89 z AWF i 96 z UE. Na podstawie uzyskanych wyników badań ankietowych stwierdzono, że nie występują istotne różnice w samoocenie stanu zdrowia - prawie wszyscy określają go jako dobry lub bardzo dobry. 25% studentów UE uważa, że nie dba o swoje zdrowie. Ponad połowa ankietowanych śpi w ciągu dnia. Około 30% nie je codziennie śniadania, a ponad 20% ciepłego posiłku. Trzy posiłki w ciągu dnia spożywa tylko 60% studentów UE i 80% studiujących na AWF. Najczęstszym wymienianym powodem niespożywania regularnych posiłków jest brak czasu. 10% ankietowanych studentów z AWF i 15% z UE przyznało, że nie są aktywni fizycznie. Najczęściej preferowaną aktywnością fizyczną było pływanie i jazda na rowerze. W badaniu wykazano, że nałogowo pali 40% studentów AWF i 27% UE. Aż ok. 35% ankietowanych z AWF i 12% studentów z UE sięgało po narkotyki, z tego ponad jedna piąta kilka razy w roku. Wykazano, że wiedza studentów na temat prozdrowotnych aspektów życia jest niewystarczająca.

EN

The goal of the study was the assessment of knowledge and behavior related to the health among the students of two universities in Wrocław: the University School of Physical Education (UPE) and the University of Economics (UE). Altogether 186 students: 89 from the University School of Physical Education and 96 from the University of Economics, participated in the study. On the basis of the results obtained from a survey by questionnaire, it was found that there were no significant differences in self-assessment of the state of health within the students - most of them described it as good or very good. 25% of the UE students stated that they do not take special care of their health. More than half of the respondents sleep during a day, about 30% do not have breakfast every day, and more than 20% do not eat warm meals at all. Only 60% of the UE students and 80% of UPE students have three meals daily. 10% of the UPE and 15% of the UE respondents admitted that they do not perform any physical activity. Swimming and cycling are the most preferred forms of physical activity. The study showed that 40% of the UPE students and 27% of the UE students are smokers. Approximately 35% of the UPE and 12% of the UE respondents admitted that they have used narcotics, even several times a year. It was revealed that the students' knowledge concerning the pro-health behaviour is insufficient.

Słowa kluczowe

PL

styl życia; zdrowie; studenci

EN

life style; health; students

• Wydawca: Jacek Doskocz
• Czasopismo: Acta Bio-Optica et Informatica Medica. Inżynieria Biomedyczna
• Rocznik: 2011
• Tom: Vol. 17, nr 4
• Strony: 268--270
• Opis fizyczny: Bibliogr. 13 poz.

Twórcy

autor

Górska-Kłęk L.

autor

Mełeszko K.

autor

Boerner E.

• Katedra Fizjoterapii, Zakład Fizykoterapii i Masażu Wydział Fizjoterapii, Akademia Wychowania Fizycznego, ul. I. J. Paderewskiego 35, 51-629 Wrocław, tel. [phone],

Bibliografia

• 1. L. Kulmatycki: Promocja zdrowia w kulturze fizycznej, Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego, Wrocław 2003, s. 17-20.
• 2. M. Gacek: Rozpowszechnienie behawioralnych czynników ryzyka zdrowia wśród studentów medycyny, Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, nr 11-12, 2006, s. 18-19.
• 3. A. Ostrowska: Styl życia a zdrowie. Z zagadnień promocji zdrowia, Wydawnictwo Instytutu Filozofii i Socjologii, Polska Akademia Nauk, Warszawa 1999.
• 4. T. Abel: Measuring health lifestyles in a comparative analysis: theoretical issues and empirical findings, Soc Sci Med, vol. 32, 1991, s. 899-908.
• 5. W. Starosta: Znaczenie aktywności ruchowej w zachowaniu i polepszaniu zdrowia człowieka, Promocja Zdrowia. Nauki Społeczne i Medycyna, nr 5-6, 1995, s. 74-87.
• 6. C.J. Casperson, M.A. Pereira, K.M. Curran: Changes in physical activity patterns in the United States, by sex and cross-sectional age, Med Sci Sports Exerc, vol. 32(9), 2000, s. 1601-1609.
• 7. Z. Jethon, A. Grzybkowski: Medycyna zapobiegawcza i środowiskowa, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2000.
• 8. J. Drabik: Trening zdrowotny a trening sportowy, Promocja Zdrowia. Nauki Społeczne i Medycyna, nr 12-13, 1997, s. 126-135.
• 9. B. Wojtyczek: Ocena zachowań prozdrowotnych i wybranych wskaźników stanu zdrowia studentów I roku Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, Roczniki Naukowe AWF w Warszawie, vol. 44, 2006, s. 161-175.
• 10. B. Zawadzka, M. Leonardziak, A. Mojecka: Styl życia młodzieży akademickiej miasta Kielce, Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, nr 1, 2004, s. 9-13.
• 11. T. Lisicki: Żywienie jako przejaw stylu życia młodzieży rozpoczynającej studia, Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, nr 10, 2004, s. 10-14.
• 12. A. Fornal-Urban, A. Urbaniak: Wiedza studentów AWF w Warszawie na temat chorób cywilizacyjnych oraz ich styl życia w kontekście zapobiegania tym chorobom, Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, nr 3, 2007, s. 28-34.
• 13. B. Bergier, D. Tworek: Żywienie osób aktywnych ruchowo w świadomości studentów kierunku turystyki i rekreacji, Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, nr 2, 2006, s. 12-14.