PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Antropomretria stopy płasko-koślawej

Autorzy
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Antropometry data of children with flat feet
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W pracy przedstawiono charakterystykę 20 dzieci ze stopą prawidłową i 60 dzieci ze stopą płasko-koślawą. Osobom badanym wykonano pomiary antropometryczne oraz przeprowadzono ocenę ortopedyczną połączoną z badaniem rentgenowskim stopy. Badaniami objęto dzieci z północno-wschodniej Polski w wieku 8-14 lat.
EN
An anthropometric data are usually include: length, height, strength and circles of human body. The evaluation was carried out on 60 pupils with flat feet taken from a total population of 250 primary schoolchildren. The sample group was between the ages of 8-14 years from province Podlasie. The children were divided into groups: typical children and children with flat feet. The anthropometric data were made for 60 children with flat feet and 20 typical children. We observed, that the proportion between the length of foot and the distance change with age.
Słowa kluczowe
Rocznik
Strony
153--159
Opis fizyczny
Bibliogr. 4 poz.
Twórcy
autor
autor
Bibliografia
  • 1. Lizis P.: Kształtowanie się wysklepienia łuku podłużnego stopy i problemy korekcji płaskostopia u dzieci i młodzieży w wieku rozwojowym. Kraków: AWF, 2000.
  • 2. Mrozkowiak M.: Poziom i rodzaj zaburzeń postawy ciała w Polsce w latach 2004-2006. Raport badań 2007.
  • 3. Bordin D., De Giorgi D., Mazzocco G., Rigon F.: Flat and cavus foot, indexes of obesity and overweight in a population of primary-school children. “Minerva Pediatr.” 53(1), 2001, p.17-13.
  • 4. Radło W.: Stopa dziecka. Prawidłowa budowa anatomiczna. Deformacje stóp. W : Materiały konferencji CLPO pt. Obuwie profilaktyczne i ortopedyczne dla dzieci i dorosłych. Potrzeby rynku - wymagania stóp - zaopatrzenie. Kraków, 2005, s.7-11.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BSL7-0043-0026
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.