PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Wykorzystanie cech auksologicznych w klasyfikacji diagnostycznej niskorosłych pacjentów - próba wypracowania nowej metody klasyfikacji

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Application of auxiological features in diagnostic classification of short stature patients - elaboration attempt of new classification method
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Publikacja prezentuje wyniki wstępnej analizy wykorzystania cech auksologicznych niskorosłych pacjentów w klasyfikacji diagnostycznej. Artykuł stanowi przyczynek do nowej metody klasyfikacji badanych.
EN
The paper presents assumption of the classification concept of short stature children belonging to one of three illness groups with the use of few parameters depicting a given patient as well as their family environment. Analysis presented in this paper is contribution for new classification method of patients.
Rocznik
Tom
Strony
175--185
Opis fizyczny
Bibliogr. 19 poz.
Twórcy
autor
  • Uniwersytet Medyczny. Klinika Pediatrii, Endokrynologii i Diabetologii Dziecięcej
Bibliografia
  • 1. Brook C.G., Kelnar C.J.H., Bets P.R.: Which children should receive growth hormone treatment? „Archives of Disease in Childhood”, Vol. 83, 2000.
  • 2. Cuttler R., Silvers J.B., Singh J.: Short stature and growth hormone therapy: a national survey of physician recommendation patterns. „JAMA”, Vol. 267, 1996.
  • 3. Drug and Therapeutics Committee of the Lawson Wilkins Pediatric Endocrinology Society. Guidelines for the use of growth hormone in children with short stature. „Journal of Pediatrics”, Vol. 127, 1995.
  • 4. Finkelstein B.S., Imperiale T.F., Speroff T., Marrero U., Radcliffe D.J., Cuttler L.: Effect of growth hormone therapy on height in children with idiopathic short stature. „Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine”, Vol. 156, 2002.
  • 5. Hailey J.A., Bath L.E., Kelnar C.J.H.: Idiopathic short stature; diagnostic and therapeutic dilemmas. „Growth Hormone Growth Factors”, Vol. 14, 1999.
  • 6. Małecka-Tendera E., Kalina M.: Postępy w endokrynologii wieku rozwojowego w 2004 roku. „Medycyna praktyczna - Pediatria”, nr 2, 2005.
  • 7. Nwosu B.U., Coco M., Jones J.: Short stature with normal growth hormone stimulation testing: lack of evidence for partial growth hormone deficiency or insensitivity. „Hormone Research”, Vol. 62, 2004.
  • 8. Pniewska-Siark B., Lewiński A.: Zaburzenia dojrzewania płciowego-wybrane problemy. „Klinika pediatryczna”, nr 9, 2001.
  • 9. Stanisz A. (red.): Biostatystyka. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2005.
  • 10. Szromek A.R.: Wskaźniki ilościowe w ocenie sprawności operacyjnej sanatoriów. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej w Gliwicach, Gliwice 2007.
  • 11. Tadeusiewicz R., Gąciarz T., Borowik B., Leper B.: Odkrywanie właściwości sieci neuronowych przy użyciu programów w języku C+. Polska Akademia Umiejętności, Kraków 2007.
  • 12. Voss L.D.: Is short stature a problem? The psychological view. „European Journal of Endocrinology”, Vol. 155, 2006.
  • 13. Walczak M., Romer T., Korman E.: Zasady postępowania w przypadku niskorosłości uwarunkowanej somatotropinową niedoczynnością przysadki. „Klinika Pediatryczna”, nr 13, 2005.
  • 14. Zastosowania statystyki i Data Mining w badaniach naukowych. Wydawnictwo Statsoft, Kraków 2006.
  • 15. Zastosowania statystyki i Data Mining. Wydawnictwo Statsoft, Kraków 2006.
  • 16. Zeliaś A.: Metody statystyczne. PWE, Warszawa 2000.
  • 17. Zeliaś A., Malina A.: Klasyfikacja i analiza danych - teoria i zastosowanie. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, Wrocław 1997.
  • 18. Zeliaś A.: Teoria prognozy. PWE, Warszawa 1979.
  • 19. Zimet G., Owens R., Dahms W.T., Cutler M., Litvene M., Cuttler L.: The psychosocial outcome of children evaluated for short stature. „Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine”, Vol. 151, 1997.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BSL2-0022-0074
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.