Zdalne zarządzanie procesem budowy multimedialnych materiałów e-learningowych

• Autorzy: Dębska B. , Peszko P.

Warianty tytułu

EN

Remote management of a development process of e-learning multimedia materials

• Konferencja: Metody i narzędzia wytwarzania oprogramowania. Konferencja Naukowa (14-16.05.2007 , Szklarska Poręba)
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Przygotowywanie materiałów szkoleniowych w wersji elektronicznej posiada cechy charakterystyczne zarówno dla projektów edukacyjnych jak i informatycznych. W wyniku kilkuletnich doświadczeń w CEN PRz wypracowano własną metodę zarządzania projektami e-leamingowymi. Bazując na definicji projektu, która mówi, że jest on środowiskiem zarządczym stworzonym w celu dostarczania ściśle określonych produktów, podjęto próbę zarządzania takim projektem za pośrednictwem Internetu. Ograniczono w ten sposób liczbę bezpośrednich spotkań wykonawców do niezbędnego minimum, tj. przyjęcia zlecenia projektu i jego finalnego dostarczenia Wszystkie pozostałe etapy konsultacji rozwiązań projektowych odbywały się przy użyciu najnowocześniejszych rozwiązań komunikacyjnych i metodologii dostosowanej do specyficznych warunków grupowej pracy na odległość. Metodyka, którą przedstawiono w tej publikacji, pozwala na efektywne zarządzanie cyklem życia projektu e-leaningowego w przypadku rozproszenia geograficznego jego wykonawców.

EN

Projects of creating e-Iearning kontent Combie the features of educational design and software engineering. As a result of research in on-line learning and content design performed by Rzeszow university of Technology Distance Education Learning Center the individual way of project management will be presented. Basing on a definition of project management which is saying that project is a specific environment created to deliver specific products the experiment of managing the project over internet was overtaken. Using this methodology the need for organizing meetings was minimized to the level of two: one for starting the Project and meeting with the client, and the other for final delivery. Every other activity connected with PM was performed with usage of ICT.

Słowa kluczowe

PL

e-learning; zdalna edukacja; zarządzanie projektem

EN

e-learning; remote education; project management

• Wydawca: Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
• Czasopismo: Prace Naukowe Instytutu Informatyki Stosowanej Politechniki Wrocławskiej. Konferencje
• Rocznik: 2007
• Tom: ---
• Strony: 573--581
• Opis fizyczny: Bibliogr. 9 poz.

Twórcy

autor

Dębska B.

autor

Peszko P.

• Zakład Informatyki Chemicznej, Wydział Chemiczny Politechniki Rzeszowskiej, ul. Wincentego Pola 2 35-959 Rzeszów

Bibliografia

• [1] SELWOOD I.D., FUNG A.C.W., O'MAHONEY C.D., Management of Education In the Information Age. The Role of ICT., Kluwer Academic Publishers, 2003.
• [2] AIKEN R.M., BESSAGENT M.N., ISRAEL J., Interaction and Collaboration Using an Intelligent Collaborative Environment, Education and Information Technologies, 2006, 65-80.
• [3] DEEK F.H., MCHUGH J.A.M., E LI ABRI O.M., Strategic Software Engineering, Auerbach Publications, 2005.
• [4] GIBBS R.D., Project Management with the IBM Rational Unified Process: Lessons from the Trenches, IBM Press, 2006.
• [5] BRANDON D., Project Management forModern Information Systems, RM Press, 2006.
• [6] DERBY E. Larsen D., Agile Retrospectives. Making Good Teams Great, The Prgamatic Bokshelf, 2006.
• [7] SCHLOSSNAGLE T., Scalable Internet Archtectures, Sams, 2006.
• [8] PHILIPS J., PMP Project Management Professional Study Guide, McGraw Hill, 2004.
• [9] http://www.webcollab.org