PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Geodezja przez internet

Autorzy
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Geodesy education via internet
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W opracowaniu przedstawiono próbę opracowania metodologii nauczania geodezji, jako przedmiotu inżynierskiego na studiach wyższych, przygotowanego dla potrzeb i mentalności współczesnej młodzieży. Internet, jako narzędzie do nauki umożliwia szeroki dostęp do wiedzy. Zastosowanie nauczania przez sieć wprowadza nową jakość, która mobilizuje studentów do pracy, dając im jednocześnie swobodę wyboru czasu i miejsca nauki. W opracowaniu przedstawiono pomysł struktury organizacyjnej e-geodezji wraz z prezentacją przykładowego kursu, realizowanego na Politechnice Wrocławskiej.
EN
An attempt to work out teaching of geodesy as an engineering subject in higher education via Internet to suit the requirements and mentality of present-day youth has been presented. The Internet as a learning tool allows open access to education. Network education introduces new quality that mobilizes students to work and at the same time presents them with the choices of time and place of studying. In the paper the idea of an organizational structure of e-geodesy and presentation of similar courses realized at the Wrocław University of Technology are given.
Słowa kluczowe
Twórcy
autor
  • Politechnika Wrocławska, Wydział Geoinżynierii Górnictwa i Geologii, Instytut Górnictwa, pl. Teatralny 2, 50-051 Wrocław.
Bibliografia
  • [1] BARCIKOWSKI W., E-edukacja, Otwarte uniwersytety w internecie, w:6, forum teleinformatyki, Legionów, 2000.
  • [2] JANCZURA A., Model kształcenia przez internet dla wybranych kursów podstawowych i specjalistycznych, Seminarium: Nowe media w edukacji, Osiągnięcia pracowników Politechniki Wrocławskiej w zakresie nauczania z wykorzystaniem nowych mediów, Wrocław, 2005.
  • [3] GŁOWACKI T., E-seminarium na Wydziale Geoinżynierii, Górnictwa i Geologii, Seminarium: Nowe media w edukacji, Osiągnięcia pracowników Politechniki Wrocławskiej w zakresie nauczania z wykorzystaniem nowych mediów, Wrocław, 2005.
  • [4] KROKOSZ-KRYNKE Z., Ewolucja nauczania – od tradycyjnego do e-learningu (na przykładzie kursu), Seminarium: Nowe media w edukacji, Osiągnięcia pracowników Politechniki Wrocławskiej w zakresie nauczania z wykorzystaniem nowych mediów, Wrocław, 2005.
  • [5] KUBIAK M., Próba stworzenia uniwersalnej definicji kształcenia na odległość, Czasopismo elektroniczne Wirtualna Edukacja Nr 17 http:/lttf.ieee.org/a31.html
  • [6] WALKOWIAK T., Kominukacja w systemach e-learningowych, VI ogólnopolska konferencja Internet, Wrocław, 2004.
  • [7] WÓJCIK M., WYCZAŁEK I., Geodezja, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 1999.
  • [8] www.okno.pw.edu.pl
  • [9] www.puw.pl
  • [10] www.ox.ac.uk
  • [11] www.harvard.edu
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BPW6-0017-0006
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.