Geograficzny zasięg oddziaływania ośrodków edukacyjnych Kampinoskiego Parku Narodowego

• Autorzy: Będkowski K. , Szeliga G.

Warianty tytułu

EN

The geographical area of influence of the Kampinoski National Park's educational centers

• Konferencja: Geoinformacja dla wszystkich. XIX Jesienna Szkoła Geodezji. Polanica-Zdrój, 22-24 września 2005 r.
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Ważnym zadaniem parków narodowych jest edukacja ekologiczna. Ośrodki edukacyjne posiadają bogatą ofertę, adresowaną głównie do dzieci i młodzieży. Przestrzenne rozmieszczenie parków w Polsce nie jest równomierne. Z tego powodu dostęp do nich nie jest jednakowy. W artykule omówiono badana, które miały na celu określenie, jaki jest zasięg geograficzny oddziaływania ośrodków edukacyjnych. Stwierdzono, że przyjeżdżają do nich zorganizowane grupy z miejscowości położonych w promieniu ok. 100 km. Jest to odległość, jaką wycieczka szkolna może pokonać w ciągu ok. 4 godzin (podróż tam i z powrotem), poświęcając resztę czasu na zajęcia edukacyjne w ośrodku.

EN

Ecological education is an important mission of national parks. Educational centers have a wide offer addressed mainly to children and youth. Spatial distribution of parks in Poland is not regular. For this reason the access is not equal. In the paper studies aimed at identification of the geographical extent of educational centers' influence is presented. It was stated that these are visited by organized groups from places located within a distance of approx. 100 km. It is a distance that a school trip can make within 4 hours (return journey) using the remaining time for activities in a park's educational centre.

Słowa kluczowe

PL

edukacja przyrodnicza; ośrodek edukacyjny; park narodowy; zasięg oddziaływania

• Wydawca: Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
• Czasopismo: Prace Naukowe Instytutu Górnictwa Politechniki Wrocławskiej. Konferencje
• Rocznik: 2005
• Tom: Vol. 114, nr 45
• Strony: 21--28
• Opis fizyczny: Bibliogr. 2 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Będkowski K.

• SGGW w Warszawie, Katedra Urządzania Lasu, Geomatyki i Ekonomiki Leśnictwa, 02-776 Warszawa, Nowoursynowska 159

autor

Szeliga G.

Bibliografia

• [1] OKOŁÓW G., Strategia edukacji w Kampinoskim Parku Narodowym, Izabelin 2002.
• [2] SZELIGA G., Wykorzystanie narzędzi geomatycznych do oceny zasięgu oddziaływania ośrodków edukacji ekologicznej Kampinoskiego Parku Narodowego, SGGW w Warszawie, Katedra Urządzania Lasu, Geomatyki i Ekonomiki Leśnictwa (maszynopis).