Rozważania o podstawach tribologii. Cz. 11, O naukowości tribologii

Leszek, W.

Artykuł - szczegóły

Tytuł artykułu

Rozważania o podstawach tribologii. Cz. 11, O naukowości tribologii

Autorzy

Leszek W.

Treść / Zawartość

Pełne teksty:

Pobierz

Identyfikatory

Warianty tytułu

Discussion about fundamentals problems of tribology. Pt . 11, About the scientificity of tribology

Języki publikacji

Abstrakty

W opracowaniu podjęto ponownie kwestię naukowości tribologii, omawiając kolejno ogólne zagadnienia naukowości i demarkacji wiedzy w dyscyplinie badawczej oraz naukowości rezultatów prac badawczych. Powrót do tych zagadnień okazał się celowy ze względu na przyrost wiedzy tribologicznej oraz procesy dyferencjacji, jakie w niej zachodzą w wyniku procesów rozwojowych.

The paper resumed the issue of the scientificity of tribology. It presents the general questions of scientificity and knowledge demarcations in the scientific domain and research results. The return to these issues is purposeful because of the increase of tribological knowledge and the processes of differentiation, which are taking place in tribology as the result of knowledge development.

Słowa kluczowe

tribologia naukowość warunki naukowości kryteria naukowości demokracja

tribology scientificity conditions of scientificity criterions of scientificity democracy

Wydawca

Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich

Czasopismo

Tribologia

Rocznik

2012

Tom

nr 1

Strony

7--23

Opis fizyczny

Bibliogr. 17 poz.

Twórcy

autor

Leszek W.

Politechnika Poznańska, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu, ul. Piotrowo 3, 60-965 Poznań

Bibliografia

1. Leszek W.: Procesy dyferencjacji i integracji wiedzy tribologicznej. Tribologia nr 3/2003.
2. Czarnecki K. M.: Leksykon metodologiczny. Wydawnictwo „Śląsk”, Katowice 2006.
3. Podsiad A.: Słownik terminów i pojęć filizoficznych. Instytut Wydawniczy PAX, Warszawa 2000.
4. Geymont L.: Filozofia a filozofia nauki. PWN, Warszawa 1966.
5. Leszek W.: O tribologii rozważania jubileuszowe. Tribologia nr 4/2009.
6. Davies W.E.: Interdisciplinaryu research in Theory and Practice, [w:] A Vins from Univercity Syracuse (USA), 1970.
7. Pilch T., Bauman T.: Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe. Wydawnictwo Akademickie „Żak", Warszawa 2011.
8. Stachak St.: Podstawy metodologii nauk ekonomicznych. „Książka i Wiedza”, Warszawa 2003.
9. Walczak A.: Racjonalność nauki. Problemy, koncepcje, argumenty. Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2006.
10. Sikora M.: Spór o moduł rozwoju nauk empirycznych, [w:] Modele nauki. Wydawnictwo Naukowe JF UAM, Poznań 1993.
11. Kotarbiński T.: Myśli o nauce, [w:] Sprawność i błąd. PZWS, Warszawa 1960.
12. Sokołowski S.J.: Filozoficzne problemy wojskowych nauk społecznych. Wydawnictwo MON, Warszawa 1981.
13. Pogonowska B.: Paranauka: sposoby konstruowania i źródła jej społecznej akceptacji, [w:] O nauce, pseudonauce. Zbiór wypowiedzi. Wydawnictwo Centrum Upowszechniania Nauki PAN, Warszawa 1999.
14. Chmurzyński J.A.: Nauka - Paranauka - Wiedza, [w:] O nauce, pseudonauce. Zbiór wypowiedzi. Wydawnictwo Centrum Upowszechniania Nauki PAN, Warszawa 1999.
15. Kot W.: Wybrane słownictwo współczesnych orientacji filozoficznych. Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań 2001.
16. Sady W.: Spór o racjonalność naukową. Wydawnictwo FUNNA, Monografie FNP, Seria Humanistyczna, Wrocław 2000.
17. Stachy J. (red.): Organizacja i zarządzanie nauką w warunkach rewolucji naukowo-technicznej. Wydawnictwo Ośrodek CINTE, nr MI 12/79, Warszawa 1973.

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.baztech-article-BPS1-0047-0086