PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Modele architektoniczne a rozumienie struktury przestrzennej budowli historycznych i współczesnych

Autorzy
Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Architectural models and structural comprehension of histrorical and contemporary buildings
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Artykuł omawia rolę jaką pełni fizyczny model w procesie projektowania architektonicznego oraz wybrane aspekty zastosowania modeli architektonicznych w procesie edukacyjnym. Szczególne miejsce zajmują implementacje związane z nauczaniem historii architektury. Omówiono liczne korzyści jakie generuje konstruowanie modeli obiektów historycznych - przede wszystkim lepsze zrozumienie struktury przestrzennej, idei, funkcji i formy budynku oraz poszukiwanie własnych rozwiązań konstrukcyjnych i formalnych. Studenci kształtują swój zmysł koordynowania różnorodnych działań - konstrukcyjnych, kompozycyjnych, związanych z proporcjami, estetycznych.
EN
The article discusses the role of architectural model (physical) in the process of architectural design as well as selected aspects of architectural model application in students' curriculum. It refers to the application during the course of history of architecture, particularly. Construction of architectural models brings many benefits - better understanding of historical structures, of ideas, function and form of the building. The ultimate goal for students is to shape their perception of various contents - structure, composition, proportion, aesthetics - and the ability to coordinate them simultaneously.
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
187--194
Opis fizyczny
Bibliogr. 3 poz., rys.
Twórcy
  • Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy im. Jana i Andrzeja Śniadeckich, Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Zakład Architektury
Bibliografia
  • [1] Alberti, L. B.: 1996, On the Art of Building in Ten Books, tłum. Rykwert J., Leach N., Tavenor R., The MIT Press, Cambridge
  • [2] Eliasson, O.: 2007, Models Are Real, Models 306090, 306090 Books, Princeton Architectural Press, New York, 18-25
  • [3] Hejduk J. i Henderson R.: 1988, Education of an Architect, Rizzoli International Publications, New York
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BPS1-0047-0055
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.