PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!
  • Sesja wygasła!
Tytuł artykułu

Kompetencje pracownicze w opinii pracodawców z ziemii lubuskiej

Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Workers' competencies in opinion of employers from lubuskie province
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Wzrastająca konkurencja gospodarcza coraz silniej oddziałuje zarówno na pracodawców, jak i na pracowników, zmuszając ich do dopasowania się do wymogów rynkowych. Wśród pracodawców rośnie świadomość, że o sukcesie przedsiębiorstwa nie decyduje tylko zatrudnienie pracowników, ale także posiadane przez nich kompetencje i ich jakość. Kompetencje są pojęciem często stosowanym w literaturze i w praktyce oraz w dyskusjach poświęconych współczesnemu zarządzaniu. Przedstawione w tekście badania dotyczą opinii pracodawców na temat istotności wybranych kompetencji pracowniczych o charakterze ogólnym oraz luki między popytem na kompetencje a ich podażą u (potencjalnych) pracowników. Analizie poddano również poniesione i planowane przez pracodawców koszty szkolenia pracowników.
EN
An increasing economic competition has a strong impact on a labour market: employers as well as employees, and forces their to adapt to market requirements. Employers are aware more and more that a employees' employment doesn't decide on a business success, but workers' competencies and quality of competencies. Competencies are a term used widely in the literature and discussion on contemporary management. In this paper it is presented employers' opinion about a significance of (potential) workers' competencies and about a gap of competencies between competencies demand and supply in employees and in applicants. Costs of staff training was also presented.
Rocznik
Tom
Strony
63--79
Opis fizyczny
Bibliogr. 10 poz.
Twórcy
  • Uniwersytet Zielonogórski
Bibliografia
  • [1] Curtis D., McKenzie P., Employability Skills for Australian Industry: Literature Review and Framework Development, Australian Council for Educational Research, 2001.
  • [2] Denek K., O nowy kształt edukacji, Akapit, Toruń 1998.
  • [3] Generic skills in vocational education and training, NCVER, Australian National Training Authority, Adelaide 2004.
  • [4] Lipka A., Kwalitologia kapitału ludzkiego - przedmiot i metody badawcze, w: W kierunku jakości kapitału ludzkiego, red. A. Pocztowski, IPiSS, Warszawa 2007, s. 13-27.
  • [5] Oleksyn T., Zarządzanie kompetencjami: teoria i praktyka, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2006.
  • [6] Orlińska-Gondor A., Zarządzanie ludźmi oparte na pojęciu kompetencji, w: Nowe tendencje i wyzwania w zarządzaniu personelem, red. L. Zbiegień-Maciąg, Wolters Kluwer Polska, Kraków 2006, s. 168-191.
  • [7] Paszkowicz M.A., Kompetencje a oczekiwania współczesnych organizacji, Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej, seria Organizacja i Zarządzanie, 2009, nr 54, s. 79-97.
  • [8] Schmidt A., Kunzmann Ch., Suistanable Competency-Oriented Human Resource Development with Ontology-Based Competency Catalogs, w: Expanding the Knowledge Economy: Issues, Applications, Case Studies. Proceeding of E-Challenges 2007, red. M. Cunningham, P. Cunningham, IOS Press, 2007.
  • [9] Yorke M., Knight P.T., Embedding employability into the curriculum, Learning & Employability, Series One, 2006.
  • [10] Zalecenie Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2006 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie, 2006/962/WE.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BPP2-0014-0018
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.