Uwarunkowania efektywnego systemu szkolenia pracowników

• Autorzy: Kozajda E.

Warianty tytułu

EN

Factors determining effectiveness of training system for employees

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule omówiono czynniki, które należy uwzględnić, aby tworzony w każdej firmie system szkolenia pracowników był efektywny. Wiedza ta wydaje się szczególnie ważna z uwagi na istotną rolę pracowników w realizacji strategii przedsiębiorstwa i jej dostosowanie do zmiennych warunków otoczenia. Wiele firm popełnia błędy przy tworzeniu systemu szkolenia, co naraża je na straty finansowe i czasowe. Aby tego uniknąć, należy wziąć pod uwagę czynniki determinujące efektywność systemu szkolenia pracowników.

EN

This article contains basic and universal compilation of data about factors should be taken into consideration in each company during creation of effective training system. Because of employees' crucial role in fulfilling company's strategy and adjusting this strategy to all-time changing company environment, such knowledge appears as especially important. Many enterprises make mistakes during creation of training systems, which leads to financial loses and waste of time in achieving any results. To avoid such problems, one has to remember about factors determining effectiveness of training system for employees.

Słowa kluczowe

PL

system szkolenia; efektywność

EN

training system; effectiveness

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
• Rocznik: 2006
• Tom: Nr 42
• Strony: 55--67
• Opis fizyczny: Bibliogr. 14 poz.

Twórcy

autor

Kozajda E.

• Doktorantka w Instytucie Inżynierii Zarządzania Politechniki Poznańskiej

Bibliografia

• [1]Armstrong M., Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002.
• [2]Boydell T., Leary M., Identyfikacja potrzeb szkoleniowych, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2001.
• [3]Bramley P., Ocena efektywności szkoleń, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2001.
• [4]Gryffin R.W., Podstawy zarządzania organizacjami, PWN, Warszawa 1996.
• [5]Kieżun W., Sprawne zarządzanie organizacją, Szkoła Główna Handlowa, Warszawa 1997.
• [6]Kotarbiński E., Traktat o dobrej robocie, Zakład im. Ossotińskich, Wrocław 1975.
• [7]Kirkpatrick D.L., Cztery poziomy oceny efektywności szkoleń, Studio Emka, Warszawa 2001.
• [8]Kossowska M., Sołtysińska I., Szkolenia pracowników a rozwój organizacji, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002.
• [9]Król H., Uwarunkowania efektywnego systemu szkolenia pracowników, w: Szkice z zarządzania zasobami ludzkimi, red. H. Król, Wyd. Wyższej Szkoły Przedsiębiorczości i Zarządzania im. Leona Koźmińskiego, Warszawa 2002.
• [10]Materiały REFA, Metodologia organizacji przedsiębiorstwa. Pedagogika pracy, Fundacja Poiska REFA, Warszawa 1994.
• [11]Mayo A., Kształtowanie strategii szkoleń i rozwoju pracowników, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002.
• [12]Puawska L., Co daje firmie właściwie działający system HRM?, Personel, 2003, 3.
• [13]Wyrwicka M., Polityka kadrowa przedsiębiorstwa, Materiały dydaktyczne IIZPP, Poznań 2000.
• [14]Zarządzanie. Teoria i praktyka, red. A.K. Koźmiński, W. Piotrowski, PWN, Warszawa 1998.