Zastosowanie multimedialnych środków dydaktycznych w procesie nauczania

• Autorzy: Lenik Z.

Warianty tytułu

EN

Applications of multimedia teaching aids in the processof learning

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule omówiono problematykę stosowania multimedialnych środków dydaktycznych w procesie nauczania. Zwrócono uwagę zarówno na pozytywne aspekty takich działań, jak i na możliwe negatywne wpływy.

EN

The article discusses issues in the teaching of multimedia teaching aids. Attention waspaid not only on the positive aspects of such activities, but also on the possible negative influences.

Słowa kluczowe

PL

komputer; proces nauczania; technologia informacyjna; multimedialne środki dydaktyczne

EN

computer; teaching; information technology; multimedia teaching aids

• Wydawca: Oddział SIMP w Lublinie
• Czasopismo: Postępy Nauki i Techniki
• Rocznik: 2011
• Tom: nr 11
• Strony: 156--163
• Opis fizyczny: Bibliogr. 10 poz., tab.

Twórcy

autor

Lenik Z.

• Wydział Podstaw Techniki, Katedra Metod i Technik Nauczania, Politechnika Lubelska,

Bibliografia

• 1. Bremer A., Sławik M.: Technologia informacyjna z informatyzacją, cz. 1. Videograf edukacja, Katowice 2002.
• 2. Duch W.: Fascynujący świat komputerów. Wydawnictwo NACOM, Poznań 1999.
• 3. Grygrowski D.: Prezentacja multimedialna w edukacji. [W:] III Międzynarodowa Konferencja „Media a edukacja” Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Zakład Technologii Kształcenia, Poznań 2000, s. 353.
• 4. Kiełtyka L. (red.): Multimedia w organizacjach gospodarczych i edukacji. Centrum Doradztwa i Informacji Delfin, Warszawa 2006, s. 220.
• 5. Laurie Ann Ulrich: Microsoft Office 2003 PL. Wydawnictwo Edition, Kraków 2005.
• 6. Pająk A.: Multimedialne podrêczniki, www.nowaera.pl/multimedia/ (07.05.2007).
• 7. Sysło M.: Komputer i technologia informacyjna w kształceniu ogólnym, cz. 1. Wychowanie Techniczne w Szkole, nr 4, 1996, s. 29.
• 8. Siemieniecki B.: Możliwości zastosowania nowych technologii komputerowych w rozwoju myślenia problemowego i twórczego, Toruńskie Studia Dydaktyczne, nr 1(I), 1992, s. 202-209.
• 9. Steinbrink B.: Multimedia u progu technologii XXI wieku. Przekład z ang. Waśko M., Robomatic, 1992.
• 10. Walczyński K.: Podręczniki z płytami multimedialnymi – nowy wymiar kształcenia. Chip, nr 3, 2005, s. 32.