Źródła informacji o studiach na wydziale podstaw techniki politechniki lubelskiej i motywy ich podjęcia w percepcji studentów

• Autorzy: Malec M. , Lis R. , Barszcz M.

Warianty tytułu

EN

Source of information about studying at the faculty of fundamentals of technology in lublin university of technolog and their motives in perception of students

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Badania wykazały, że najważniejszymi źródłami informacji o studiach na Wydziale Podstaw Techniki w Politechnice Lubelskiej dla kandydatów są: Internet, koledzy i znajomi ze studiów oraz materiały reklamowe Politechniki Lubelskiej. Najważniejsze motywy studiowania stanowią: zgodność kierunku studiów z zainteresowaniami studentów, duże perspektywy po ukończeniu studiów, możliwość uzyskania tytułu inżyniera.

EN

Studies have shown that the most important sources of information on studying at the Faculty of Fundamentals of Technology in Lublin University of Technolog for candidates are: internet, colleagues and friends from college and advertising materials of the Lublin University of Technolog. The main themes of study are: compliance with the faculty students' interests, big prospects after graduation, to obtain the title of engineer.

Słowa kluczowe

PL

promocja studiów; źródła informacji o studiach; motywy podejmowania studiów

EN

promotion of studies; sources of information about studies; motives of study

• Wydawca: Oddział SIMP w Lublinie
• Czasopismo: Postępy Nauki i Techniki
• Rocznik: 2011
• Tom: nr 10
• Strony: 169--179
• Opis fizyczny: Bibliogr. 2 poz., rys.

Twórcy

autor

Malec M.

autor

Lis R.

autor

Barszcz M.

• Katedra Podstaw Techniki, Politechnika Lubelska,

Bibliografia

• 1. Antonowicz D., Gorlewski B. Demograficzne tsunami. Raport Instytutu Sokratesa na temat wpływu zmian demograficznych na szkolnictwo wyższe do 2020 roku, Instytut Rozwoju Kapitału Intelektualnego im. Sokratesa, Warszawa 2011.
• 2. Szymoniuk B., Rzemieniak M., Skowron S. Promocja przedsiębiorstwa i produktu, Wydawnictwo Uczelniane PL., 1998, str.10.