PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Porównanie metod konstruowania systemów logiki rozmytej

Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Comparison of methods for fuzzy logic system design
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
W artykule przedstawiono wyniki badań systemów logiki rozmytej skonstruowanych na podstawie czterech zadań testowych oraz zadania diagnostycznego. Celem tych badań było porównanie zróżnicowanych podejść do konstruowania systemów logiki rozmytej. Testy pozwoliły wskazać metody konstruowania pozwalające na uzyskanie najwyższych sprawności klasyfikacji. Wyniki przeprowadzonych prób mogą być pomocne w próbach implementacji systemów logiki rozmytej w innych zadaniach diagnostycznych.
EN
The paper presents comparative studies of selected methods for fuzzy logic system design. The two fuzzy logic structures are analysed, i.e. Mamdani structure and Takagi-Sugeno structure. The tests were conducted based on 4 academic-like tasks. The designed systems were assessed based on classification performance calculated with training data set. The performance reflects here the main criterion for comparison of the fuzzy logic systems designed. Also, the number of fuzzy rules was taken into consideration in the cases of similar performance. Obviously, the systems with lower role number were preferred. Besides the academic-like tasks, a real diagnostic problem was analysed. The fuzzy logic systems were applied for cIassification of drill states during multi-spindle machining. This part of the conducted research revealed substantial differences in learning and generalisation abilities of the fuzzy logic system under consideration.
Słowa kluczowe
Rocznik
Tom
Strony
67--80
Opis fizyczny
Bibliogr. 4 poz., 10 rys., 2 tab.
Twórcy
autor
  • Katedra Budowy Maszyn, Politechnika Śląska w Gliwicach
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BPG4-0006-0006
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.