PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Propozycje na ćwiczenia z matematyki z wykorzystaniem programu Matlab

Autorzy
Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
The propositions for maths classes using software Matlab
Konferencja
Zastosowanie komputerów w nauce i technice 2003. Cykl seminariów zorganizowanych przez Oddział Gdański PTETiS (13 ; 2003 ; Gdańsk, Polska)
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Ze względu na swoją specyfikę, nauczanie matematyki w politechnikach wymaga szczególnych przemyśleń. Rola matematyki w politechnikach zmienia się bowiem wraz z rozwojem techniki i zmieniającym się wizerunkiem współczesnego inżyniera. Nie ulega wątpliwości, że matematyka pełni w politechnikach rolę usługową. Wraz z rozwojem komputeryzacji pojawiła się możliwość a zarazem konieczność komputerowego wspomagania nauczania matematyki. Nauczanie takie wymaga uświadomienia sobie korzyści wynikających z takiego nauczania oraz pewnych uwarunkowań, które powodują, że nauczanie matematyki z komputerem staje się bardziej efektywne i ma charakter wspomagający. W poniższym opracowaniu przedstawiono kilka ćwiczeń ilustrujących różnorodne sposoby wspomagania nauczania matematyki w politechnikach na przykładzie liczb zespolonych.
EN
In the paper some exercises of math for laboratories are presented. Math for engineers should be more exploratory and fuller of discovery than can offer traditional course of maths. Teaching maths with computers needs a lot of reflections about new model of lectures, classes and exams.
Słowa kluczowe
Twórcy
autor
  • Politechnika Rzeszowska, ul. Powstańców Warszawy 8, 35-959 Rzeszów tel. (017) 8542018
Bibliografia
  • 1. Krygowska Z., ; Zarys dydaktyki matematyki, cz.2, rozdział 5, WSiP, Warszawa 1979.
  • 2. Brzózka J., Dobraczyński L., ; Programowanie w Matlab, Mikom, 1998.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BPG4-0002-0069
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.