Okremi aspekti organizacii navcal'nogo procesu u Bolgarii ta Pol'si : porivnal'nij analiz

• Autorzy: Kaplun A.

Warianty tytułu

EN

The separately aspects organization of educational process in Bulgaria and Poland : comparative analize

• Języki publikacji: UK

Abstrakty

EN

It is considered the separately aspects of the organization aducational process in Bulgaria and Poland, which is helped the teacher to provide the acquire of pupils learing, to form their vital experience and the final choice of the rightdesicion of any vital problems in the article.

Słowa kluczowe

PL

analiza porównawcza; proces kształcenia; Bułgaria; Polska; kształcenie zawodowe; doskonalenie zawodowe; pedagogika

EN

comparative analysis; education process; Bulgaria; Poland; vocational education; professional development; pedagogics

• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie
• Czasopismo: Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Edukacja Techniczna i Informatyczna
• Rocznik: 2006
• Tom: T. 1
• Strony: 189--196
• Opis fizyczny: Bibliogr. 9 poz.

Twórcy

autor

Kaplun A.

• Vise profesijne ucilise No 1, m. Ternopola, Ukraina

Bibliografia

• 1. Vladislavlev P.A. Sistema obrazovania v Evropejskih stranah SEV. - M: Nauka, 1989. - 131 s.
• 2. Gadamer H.-G. Istina i metod: Osnovy filosofskoj germenevtiki : Per. s nemec. - M., 1988. - 138 s.
• 3. Pavlov N. Ob obrazovanii i obrazovatel’noj politike v Narodnoj Respublike Bolgarii: Per. s bolgarskogo. - Sofia, 1980. - 50 s.
• 4. Usins’kij K.D. Pro narodnist’ u gromads’komu vihovanni // Vibrani tv.: U 2 t. - K., 1983. - T. 1. - S. 41-52.
• 5. Cakyrov N. Sovremennaa skola i pedagogika v Narodnoj Respublike Bolgarii. - M., 1987. - 151 s.
• 6. Dłużniewski B. Metody aktywizujące w doskonaleniu zawodowym. - Warszawa: WSIP, 1985. - 35 s.
• 7. Krosny J. Doskonalenie doboru i układu treści w dokumentacjach kształcenia. - Brwinów, 1989. - 27 s.
• 8. Kupisiewicz Cz. Podstawy dydaktyki zawodowej. - PWN. - Warszawa, 1988. - 114 s.
• 9. Teoretyczno-metodyczne problemy rozwoju kształcenia zawodowego / Pod red. H. Bednarczyka. - Radom, 1995. - 125 s.