Tytuł artykułu
Identyfikatory
Warianty tytułu
Multimedia educational program Geometrical tolerances - definitions and evaluation of deviations
Konferencja
Krajowa i Międzynarodowa Konferencja Naukowo-Techniczna "Metrologia w Technikach Wytwarzania" (12, 3 ; 19-21.09.2007 ; Augustów, Polska)
Języki publikacji
Abstrakty
Wskazano na potrzebę gruntownego i skutecznego nauczania problematyki tolerancji geometrycznych. Uzasadniono potrzebę opracowania programu Tolerancje geometryczne - definicje i wyznaczanie odchyłek. W programie pokazano znormalizowane sposoby specyfikacji tolerancji geometrycznych. Wyjaśniono definicje tolerancji kształtu, kierunku, położenia i bicia oraz zastosowanie modyfikatorów M, L, R, P, F, CZ, T za pomocą barwnych rysunków aksonometrycznych oraz przez animacje. Okna Nauka dają użytkownikowi interaktywną możliwość graficznego sprawdzenia, czy poprawnie zrozumiał koncepcje poszczególnych tolerancji geometrycznych. Ta możliwość jest szczególną zaletą programu w porównaniu z innymi programami wspomagającymi nauczanie tolerancji geometrycznych. Użytkownik może również sprawdzić stopień opanowania wiedzy za pomocą okien Test. Poza typową nawigacją pozwalającą hierarchicznie przechodzić między oknami dostępnych jest wiele przycisków sterujących, zapewniających hiperłącza między poszczególnymi częściami programu, co znacznie ułatwia korzystanie z aplikacji. Program można wykorzystać do nauki indywidualnej, jak również do prowadzenia wykładów na uczelniach technicznych i szkoleń na zamówienie przemysłu. W programie pokazano ustalenia przyjęte w najnowszych normach międzynarodowych, w szczególności ISO 1101:2004 oraz ISO 2692:2006. Dostępna jest bezpłatna wersja demonstracyjna programu.
The need for the efficient and broad education in the geometrical tolerance is justified. The motivation for the development of multimedia program Geometrical tolerances - Definitions and evaluation of deviations arę presented. The standardized ways of specifications of the geometrical tolerances arę shown in the program. The explanations of form, orientation, location and run out tolerance definitions as well as application of modifiers M, L, R, P, F, CZ and T arę given in multicolour 3-D drawings and in animations. The practice windows give to a user interactive opportunity to verify graphically if hę understands well the concepts of particular geometrical tolerances. This chance is a unique feature among software offered to aid education in the geometrical tolerance. The user can also check acquired knowledge in tests. Beside the simple navigation top to down many crosslinks arę available to facilitate e-learning. The program is enriched by help options and may be used for self study as well as during classes at universities or courses demanded by industry. It is based on the latest editions of the International Standards, in particular ISO 1101:2004 and ISO 2692:2006. The demo version is available free of charge.
Wydawca
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
18--23
Opis fizyczny
Bibliogr. 11 poz., rys.
Twórcy
autor
autor
autor
autor
autor
- Politechnika Warszawska, Instytut Podstaw Budowy Maszyn
Bibliografia
- 1. Drake P. J. jr.: Dimensioning and tolerancing handbook, McGraw-Hill, New York, 1999.
- 2. Henzold G.: Geometrical Dimensioning and Tolerancing for Design, Manufacturing & Inspection. A Handbook for Geometrical Product Specification using ISO & ASME standards. Butterworth-Heinemann, 2006.
- 3. Humienny Z: Tolerancje kształtu, kierunku, położenia i bicia - ustalenia nowej Polskiej Normy. Cz. 1 Mechanik nr 3/2007, s. 160- 164; cz. 2 Mechanik nr 4/2007, ss. 295-297.
- 4. Humienny Z. (red): Specyfikacje geometrii wyrobów (GPS) - podręcznik europejski. WNT, Warszawa 2004.
- 5. Jakubiec W., Malinowski J.: Metrologia wielkości geometrycznych. WNT, Warszawa 2004.
- 6.http://isotc213.ds.dk - Home page of ISO TC 213
- 7. Białas S.: Posiedzenie Komitetu Technicznego ISO/TC 213 w Warszawie. Normalizacja nr 10/2003, s. 17-19.
- 8. http://www.cen.eu
- 9. Prusak Z.: Introduction to global engineering: use of standards and cultural differences, 36th ASEE/IEEE Frontiers in education conference SCC-14 San Diego, CA, http://fie.engrng.pitt.edu/fie2006/papers/1783.pdf
- 10. htpp://ww.tec-ease.com
- 11. htpp://www.geotol.com
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BPB8-0008-0002