Umiejętność uczenia się w społeczeństwie wiedzy

• Autorzy: Borowska A.

Warianty tytułu

EN

Learning skills in the knowledge society

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W społeczeństwie wiedzy i w organizacjach uczących się wiedza jest głównym zasobem, dlatego umiejętność uczenia się staje się coraz ważniejsza. Najnowsze badania dostarczają dowodów na to, że każdy człowiek może zwiększyć swoje możliwości intelektualne i ulepszyć efektywność uczenia się.

EN

In the knowledge society and in the learning organizations, knowledge becomes the main economic resource. It's why learning skills of every knowledge worker becomes so important. The recent research prove, that every person can increase his/her intellectual capacity and improve learning effectiveness.

Słowa kluczowe

PL

efektywność uczenia się; społeczeństwo wiedzy; proces uczenia się

EN

accelerated learning

• Wydawca: Oficyna Wydawnicza Politechniki Białostockiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Politechniki Białostockiej. Ekonomia i Zarządzanie
• Rocznik: 2005
• Tom: Z. 10
• Strony: 47--54
• Opis fizyczny: Bibliogr. 11 poz.

Twórcy

autor

Borowska A.

• Politechnika Białostocka, Katedra Organizacji i Zarządzania, ul. Ojca Stefana Tarasiuka 2, 16-001 Kleosin

Bibliografia

• 1. Buzan T., Podręcznik szybkiego czytania, „Ravi”, Łódź 1999.
• 2. Buzan T., Buzan B, Mapy twoich myśli, „Ravi”, Łódź 1999.
• 3. Dryden G., Vos J., Rewolucja w uczeniu, Wydaw. Moderski i S-ka, Poznań 2000.
• 4. Goleman D., Inteligencja emocjonalna, Media Rodzina, Poznań 1997.
• 5. Gozdek-Michaëlis K., Supermożliwości twojego umysłu, „Comes”, Warszawa 1993.
• 6. Lorayne H., Sekrety superpamięci, „Ravi”, Łódź 1996.
• 7. Marshall S.P., Tworzenie uczących się społeczności na miarę XXI wieku, W: F. Hesselbein, M. Goldsmith, R. Beckhart (red.), Organizacja przyszłości, Business Press, Warszawa 1998.
• 8. Maruszewski T., Pamięć jako podstawowy mechanizm przechowywania doświadczenia, W: J. Strelau (red.), Psychologia, T. 3, Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, Gdańsk 2000.
• 9. Proctor T., Zarządzanie twórcze, Gebethner i Ska, Warszawa 1998.
• 10. Rotrou J. de, Pamięć doskonała, „W.A.B.”, Warszawa 2001.
• 11. Strelau J., Rola temperamentu w rozwoju psychicznym, Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1990.