Kompleks Dydaktyczny - "Ogrody"

• Autorzy: Zachariasz A. , Lipińska H.

Warianty tytułu

EN

Didactic Complex "Gardens"

• Konferencja: Międzynarodowy Kongres Polskich Architektów Krajobrazu (10 ; 2007 ; Kraków)
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Kompleks Dydaktyczny zaprojektowano na potrzeby Katedry i kształcących się tam studentów. W ramach założenia planuje się prezentację wybranych stylów ogrodowych oraz charakterystycznych ogrodów. Do realizacji wybrano ogrody: średniowieczny, renesansowy i barokowy, z ogrodów tematycznych: biblijny, japoński, wiejski oraz alpinarium i różankę. W poszczególnych ogrodach uwzględniono tylko niektóre, charakterystyczne dla danej epoki, czy rodzaju ogrodu, zasady kompozycji i typowe dla nich elementy kompozycyjne, różne aranżacje roślinne (klomb z roślinami o ozdobnych kwiatostanach, nadających się do zasuszenia, rabata z roślin o różnym pokroju i rabata "koło barw" i trójkątna rabata z różnymi gatunkami paproci) oraz małą architekturę ogrodową (altanę porośniętą różnymi pnączami). W doborze gatunków kierowano się ich historycznym zastosowaniem w poszczególnych epokach i stylach oraz ogrodach specjalistycznych. Układ komunikacyjny zaprojektowano w taki sposób, by kolejno można było zobaczyć wszystkie elementy ogrodu w porządku chronologicznym - od założeń średniowiecznych po nowoczesne, co pozwoli studentom prześledzić zmiany kompozycyjne zachodzące w następujących po sobie epokach.

EN

It is planned to present selected styles of gardens and characteristic garden examples. Following types were selected: medieval, Renaissance, and baroque, as well as biblical, Japanese, rustic, rockery, and rosary as thematic gardens. Only composition rules along with typical elements that are characteristic for a given epoch or garden type were taken into account in particular gardens. Path network enables to visit the garden in chronological sequence: from medieval assumptions through modern ones, which allows students for recording the composition changes in subsequent epochs.

Słowa kluczowe

PL

koło barw; ogród dydaktyczny; ogród historyczny; scenariusz ogrodowy

EN

circle of colours; educational garden; garden scenario; historical garden

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Krakowskiej im. Tadeusza Kościuszki
• Czasopismo: Czasopismo Techniczne. Architektura
• Rocznik: 2007
• Tom: R. 104, z. 5-A
• Strony: 223--225
• Opis fizyczny: Bibliogr. 7 poz.,

Twórcy

autor

Zachariasz A.

autor

Lipińska H.

• Instytut Architektury Krajobrazu, Wydział Architektury, Politechnika Krakowska, ul. Warszawska 24, 31-155 Kraków

Bibliografia

• Bogdanowski J., Polskie ogrody ozdobne, Warszawa 2000.
• Hobhouse P., Historia ogrodów, Arkady, Warszawa 2005.
• Szafrańska M., Ogród. Forma. Symbol. Marzenie, Katalog wystawy, Warszawa 1998.
• Majdecki L., Historia ogrodów, Warszawa 1981.
• Giżycki K., O przyozdobieniu siedlisk wiejskich, Warszawa 1827.
• Szczeblewska A., Ogród wiejski – zapomniane piękno, [w:] Krajobrazy Dziedzictwa Narodowego, 2, 2000, ss. 30–33.
• Monder M., Gawryszewska B.J., Najpiękniejsze rosaria Europy, [w:] Ogrody, 5, 2004, ss. 88–94,