Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Autorzy artykułu zwracają uwagę na ograniczenia, jakie stoją przed twórcami nowych projektów edukacyjnych w szkolnictwie wojskowym, a mianowicie: pożądany poziom i czas trwania nauki, koszty procesu edukacyjnego, poziom wykształcenia kandydatów. Za dodatkowe utrudnienia uznają ograniczenia formalne, wynikające z prawnych uwarunkowań działalności wyzszej szkoły wojskowej. Do innych trudność zaliczają oczekiwania, stawiane absolwentom tych szkół, którzy są wyznaczani na konkretne stanowiska służbowe, bezpośrednio po ukończeniu nauki.
Rocznik
Tom
Strony
114--120
Opis fizyczny
Bibliogr. 6 poz.
Twórcy
Bibliografia
- S. M. Kwiatkowski: Efektywność zewnętrzna a standardy kwalifikacji zawodowych [w:] U. Peruszka (red.): Efektywność kształcenia zawodowego. Kształcenie zawodowe a rynek pracy. IPiSS Warszawa 2000.
- J. F. Terelak: Psychologia organizacji i zarządzania. Difin, Warszawa 2005.
- B. Politowski, Kompetencje i odpowiedzialność, w: Wojska Lądowe nr 22(159), Warszawa 2006, s. 3.
- G. Predel, Moc psychiki, w: Wojska Lądowe nr 22 (159), Warszawa 2006, s. 20-21.
- T. Kotarbiński, Traktat o dobrej robocie, Wrocław 1982.
- P. F. Drucker: Społeczeństwo pokapitalistyczne, PWN, Warszawa 1999.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BATA-0005-0021