Mechanika kwantowa wkracza do szkoły

• Autorzy: Bader F.

Warianty tytułu

EN

Quantum mechanics goes to high school

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

EN

New high-school teaching programs, introducing basic concepts of quantum physics in several German lands, are described. Didactic value of Bohr's atom model is critically discussed. Other approaches to teaching basic quantum mechanics are proposed.

Słowa kluczowe

PL

atom; dydaktyka fizyki; mechanika kwantowa w szkole; wirujacy wektor

• Wydawca: Polskie Towarzystwo Fizyczne
• Czasopismo: Postępy Fizyki
• Rocznik: 2002
• Tom: T. 53, z. 2
• Strony: 93--97
• Opis fizyczny: Bibliogr. 14 poz.

Twórcy

autor

Bader F.

Bibliografia

• [1] D.G.C. Jones, Eur. J. Phys. 15, 170 (1994).
• [2] G. Simonson, phys. did. 7, 3 (1980).
• [3] Quantenphysik in der Schule, red. H. Fischler (IPN, Kiel 1992).
• [4] H. Wiesner, Physik in der Schule 34, 95; 136 (1996).
• [5] M. Vollmer, Phys. Bl. 56, z. 6, s. 21 (2000).
• [6] M. Arndt, A. Zeilinger, Phys. Bl. 56, z. 3, s. 69 (2000).
• [7] F. Bader, Eine Quantenwelt ohne Dualismus (Schroedel, Hannover 1996); Physik in unserer Zeit 29, 108 (1998); Phys. Bl. 54, z. 7, s. 656 (1998).
• [8] H. Genz, Gedankenexperimente (Wiley-VCH, Weinheim 1999).
• [9] B.-G. Englert, H. Walther, Physik in unserer Zeit 23, 212 (1992).
• [10] K. Gehrmann, M. Rode, Praxis-Naturwiss./Physik 48, z. 8, s. 28 (1999).
• [11] G. Collins, Physics Today 46, z. 11, s. 17 (1993).
• [12] W. Salm, Zugange zur Quantentheorie, Aulis, Praxis-Schriftenreihe, t. 56.
• [13] B.-G. Englert, M. Scully, G. Suessmann, H. Walther, Z. Naturforsch. 47a, 1175 (1992).
• [14] L. Mandel i in., Phys. Rev. Lett. 68, 3667 (1992).