Europejska przestrzeń edukacyjna, Nowe formy informacji

• Autorzy: Krakowska M.
• Języki publikacji: PL

Słowa kluczowe

PL

informacja elektroniczna; przestrzeń edukacyjna; komunikacja; rozprawa doktorska

• Wydawca: Polskie Towarzystwo Informacji Naukowej
• Czasopismo: PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej
• Rocznik: 2006
• Tom: T. 14, nr 2
• Strony: 21--26
• Opis fizyczny: Bibliogr. 26 poz.

Twórcy

autor

Krakowska M.

• Uniwersytet Jagielloński, Kraków

Bibliografia

• 1. Anderson T., Hanuka H.: On-Line Forums: New Platforms for Professional Deuelopment and Group Collaboration. „Journal of Computer Mediated Communication" 1997 3 (3) [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://jcmc.indiana.edu/vol3/issue3/anderson.html.
• 2. BUWIM- Biuro Uznawalności Wykształcenia i Wymiany Międzynarodowej. Szkolnictwo wyższe w Polsce 2000 Przewodnik [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www.buwiwm.edu.pl/publ/przew/index.htm.
• 3. Cieraszewska U., Gałek H.: Chat w L-przestrzeni. „Biuletyn EBIB" 2006 nr l (71) grudzień/styczeń [dokument elektroniczny] Tryb dostępu: http://www.ebib.info/2006/7 l/cieraszewska_galek.php.
• 4. Cook J.: The Role ofDialogue in Computer-Based Learning and, Observing Learning: An Evolutionary Approach to Theory. „Journal of Interactive Media in Education" (5) [dokumnt elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www-jime.open.ac.uk/2002/5/.
• 5. EASK.European Association for Skills and Knowledge.European Commission, 2000-2002 [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www.cpe.fr/ceetok/default.htm.
• 6. Etzoni A.,Etzoni O.:Face-to-faceandcomputer-mediated communities, a comparative analysis. „The Information Society" 1999 nr 15 s. 241-248.
• 7. Europejska Konferencja Ministerialna: społeczeństwo informacyjne - przyspieszenie integracji europejskiej. „Monitor Integracji Europejskiej. Cz. II. e-Europa Społeczeństwo informacyjne: materiały analityczne 1993 - 2000" 2000 nr 35 (Wyd. specjalne) s. 61.
• 8. Frankowicz M., Kozielska A. HERN. Higher Education Reform Network – Networking people, institutions and Ideas. „Newsletter. International Relations Office Jagiellonian University" 2004 No 23 s. 8 - 9.
• 9. Frankowicz M., Maciejowska L: Wykorzystanie Internetu w edukacji, badaniach naukowych i zarządzaniu informacją. Doświadczenia europejskie i polskie, naprzykładzie Wydziału Chemii UJ. W: Edukacja na odległość. Nowe technologie w informacji i bibliotekarstwie. Red. M. Kocójowa, M. Kraków 2003, s. 40-45.
• 10. Garland K. J., Anderson S. J., Noyes, J.M.: The Intranet as a learning tool: o preliminary study. „Information Research" 1998 Vol. 4 No. l [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://informationr.net/ir/4-l/paper51.html.
• 11. Grooue Networks (2000-2003a). About Grooue Networks [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www.groove.net/about.
• 12. Harasim L. i in.: Learning networks: a field guidę to teaching and learning online. Cambridge 1995, 329 s.
• 13. Harasimiuk M.: Przestrzeń - czlowiek - ochrona środowiska. W: Red. S. Symotiuk, G. Nowak Przestrzeń w nauce współczesnej. Lublin 1998, s. 155-158.
• 14. Haythornthwaite C. i in.: Community Development Among Distance Learners: Temporal and Technological Dimensions. „Journal of computer Mediated Communication" 2000 nr 6 [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://jcmc.indiana.edu/vol6/issuel/haythornthwaite .html.
• 15. HERN. Higher Education Reform Network SRHE Society for Reforms in Higher Education 2001-2004 [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www.srhe.ac.uk/Hern/index.htm.
• 16. Jones S.: CyberSociety. Computer-mediated commitnication and community. London 1995, 241 s.
• 17. Kraśniewski A., Macukow B.: Deklaracja Bolońska i co dalej? Seminarium Uczelniane Politechniki Warszawskiej, 22 maja 2002 r. [dokument elektroniczny].Tryb dostępu: http://www.pw.edu.pl/wydarzenia/arch/semucz_01/seml5/semin_220502.html.
• 18. Landoni M., Diaz P.: E-education: Design and Evaluation for Teaching and Learning. „Journal of Digital Information" 2003 Volume 3 Issue 4 [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu http://jodi.ecs.soton.ac.uk/Article s/v03/iO 4/editorial/
• 19. Luckevich D.: Chat software. W: Web Developers Virtual Library [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www.wdvl.com/Software/Applications/Chat/.
• 20. Media Lunde Tollefsen About Media LT [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www.medialt.no/english/doc/about.htm.
• 21. Mosakowski R.: Szkolnictwo wyższe w krajach Unii Europejskiej, Stan obecny i planowane reformy. Gdańsk 2002, 259 ss.
• 22. Sakamoto T.: Education Reform Based on e-Learning: The Establishment ofan International Web-based Learning Community. „Journal of Studies in International Education" 2002 Vol. 6 No 2 p. 156- 171.
• 23. Salmon G.: E-moderating: The Key to Teaching and Learning Online. London 2000, 180 s.
• 24. The European Commission Socio-economic Research, Key Action - Improving the Socio-economic Knowledge Base Thematic Framework [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www.cordis.lu/improving/socioeconomic/tour 2. htm.
• 25. Wilson T. D., Streatfield D. R.: You can observe a lot a study of information use in local authority social services departments. Sheffield, PGSLIS Report No. 12.
• 26. Wolf-Derfert L: Elektroniczne usługi informacyjne typu pytanie-odpowiedź - światowe trendy i doświadczenia bibliotek. „Biuletyn EBIB" 2006 nr 1(71) [dokument elektroniczny]. Tryb dostępu: http://www.ebib.info/2006/71/derfert.php.