Edukacja mieszkańców jako społeczny aspekt rozwoju zrównoważonego na przykładzie woj. lubelskiego

• Autorzy: Adamowicz M. , Nowak A.

Warianty tytułu

EN

Education of the inhabitants as a social aspect of sustainable development on the example of the Lubuskie Voievodeship

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

EN

The sustainable development concept comprises three dimensions: social, economic and environmental. Realisation of the social objectives of sustainable development is related to the education issues. Efforts determining a proper development include ensuring an equal access to education for all inhabitants, a guarantee of the continuity of education at all levels as well as an adequate quality of the education.

Słowa kluczowe

PL

edukacja; mieszkańcy; rozwój zrównoważony; województwo lubelskie

EN

education; inhabitants; sustainable development; Lubuskie Voievodeship

• Wydawca: Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
• Czasopismo: Problemy Ekologii
• Rocznik: 2009
• Tom: R. 13, nr 5
• Strony: 237--238
• Opis fizyczny: .

Twórcy

autor

Adamowicz M.

autor

Nowak A.

• Katedra Polityki Agrarnej i Marketingu, SGGW w WArszawie