Tytuł artykułu
Autorzy
Wybrane pełne teksty z tego czasopisma
Identyfikatory
Warianty tytułu
Professional achievements of the graduates at Production Engineering Faculty, Argicultural University of Warsaw
Języki publikacji
Abstrakty
Na podstawie przeprowadzonych w 2002 r. badań ankietowych wśród absolwentów Wydziału Inżynierii Produkcji dokonano analizy miejsca ich zamieszkania i zatrudnienia, rodzaju wykonywanej pracy, braków w wykształceniu oraz dokształcania indywidualnego. W ankiecie udział wzięło 214 osób spośród ok. 1800 absolwentów z lat 1974-2001. W miastach mieszka 64,9%, a zatrudnionych jest 73,5% ankietowanych. Strukturę zatrudnienia absolwentów sporządzono dla sześciu wydzielonych działów. Najmniej 6,1% zatrudnionych jest w przedsiębiorstwach związanych z rolnictwem, 7% prowadzi własne gospodarstwa rolne, 7,8% wykonuje zawód nauczyciela, 9,8 pracuje w administracji państwowej, co czwarty ankietowany prowadzi własną działalność gospodarczą, a w formach pozostałych pracuje 42,1%. Wysoki odsetek, 73%, wypowiadających się na temat braków w wykształceniu wskazało na duże braki ze znajomości języków obcych. Około 2-krotnie mniejszy odsetek stanowią osoby sygnalizujące niedostateczne wykształcenie z zakresu przedmiotów ekonomicznych. Absolwenci uzupełniali braki wiedzy uczestnicząc w studiach podyplomowych 39%, kursach dokształcających 35% oraz szkoleniach 26%. Było to głównie dokształcanie z zakresu języków obcych, bankowości oraz zarządzania i marketingu.
From among 1800 graduates at the Faculty of Production Engineering, Agricultural University of Warszawa within 1974-2001, 214 person were inquired in 2002 for the place of residence and employment , kind of practised job, scarcities in education and individual additional training. Analysis of the results showed that 64.9% inquired are living in the towns, 73.5% are employed. The structure of employment included six separate spheres. The smallest part of inquired persons (6.1%) work in the enterprise connected with agriculture, 7% manage their own farms, 7.8% are engaged as the teachers, 9.8% are employed in state administration; every fourth inquired person is involved in owns economic enterprise, while remaining 42.1% are employed in the other firms. As hogh percentage as 73% of inquired persons indicate a significant scarcity in education with reference to poor knowledge of foreign languages. Twice less percentage of inguired persons declared insufficient education in economic subjects. The graduates completed their knowledge through participation in post-graduate studies (39%), additional trainings (35%) and the courses of instruction (26%). Additional training included mainly the foreign languages, banking, management and marketing.
Wydawca
Czasopismo
Rocznik
Tom
Strony
5--16
Opis fizyczny
Bibliogr. 4 poz., tab.
Twórcy
autor
- Katedra Podstaw Inżynierii, Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
autor
- Katedra Maszyn Rolniczych i Leśnych, Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Bibliografia
- Szeptycki A. 1997. Kilka uwag o programach studiów na kierunku technika rolnicza. Przegląd Techniki Rolniczej i Leśnej, 10.
- Wawer M. 1998. Zatrudnienie i problemy zawodowe absolwentów Wydziału Techniki Rolniczej i Leśnej w Warszawie. Problemy Inżynierii Rolniczej, 2: 129-133.
- Więsik J. 1997. Studia w zakresie techniki rolniczej i leśnej w świetle przemian społeczno-gospodarczych w Polsce, Przegląd Techniki Rolniczej i Leśnej, 7.
- Zdun K. 1998. Studia w świetle przemian społeczno gospodarczych w Polsce. Przegląd Techniki Rolniczej i Leśnej, 2.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BAR5-0001-0482