PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Ośrodek lubelski i jego twórcy w opinii krajowego środowiska inżynierii rolniczej

Autorzy
Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Centre in Lublin and its originators in the opinion of the national environment of agricultural engineering
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Praca przedstawia drogę rozwojową Wydziału Inżynierii Produkcji Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie w okresie 40-tu ostatnich lat. Ukazuje wpływ tego Ośrodka na rozwój krajowego środowiska inżynierii rolniczej a także sylwetki Profesorów: Janusza Hamana i Andrzeja Kwiecińskiego.
EN
The paper presents how the Department of Production Engineering of the University of Life Sciences has developed for the last forty years. It presents the influence of the Centre on the development of the national environment of agricultural engineering and profiles of the following professors: Janusz Haman and Andrzej Kwieciński.
Rocznik
Strony
133--139
Opis fizyczny
Bibliogr. 7 poz.
Twórcy
autor
Bibliografia
  • Haman, Michałek 2003. Quo venis quo vadis inżynierio rolnicza. Inżynieria Rolnicza Nr 9(51). s. 29-38.
  • Majka U. 1994. Nauczanie maszynoznawstwa rolniczego i techniki rolniczej w uczelniach rolniczych. Wydawnictwo Uczelniane Lublin. ISBN: 83-8633-80-4.
  • Michałek, Kowalski 2002. Od maszynoznawstwa do inżynierii rolniczej. Wydawnictwo PTIR Kraków. 83-905219-8-9.
  • Michałek, Latała 2005. Cytadela Nauki. Wydawnictwo PTIR Kraków. ISBN: 83-917053-2-3.
  • Michałek R. 2010. Problemy rozwoju kadry naukowej. Materiały Konferencji, Kraków 2010. Maszynopis.
  • Praca zbiorowa. 2010. Wydział Inżynierii Produkcji 2005-2010. Wydawnictwo Polihymnia Sp. z o. ISBN: 83-978-83-7270-824-3.
  • Praca zbiorowa. 2010. Profesor Andrzej Kwieciński. Wydawnictwo Polihymnia Sp. z o. o.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-article-BAR0-0063-0074
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.