Edukacja środowiskowa w Leśnych Kompleksach Promocyjnych

• Autorzy: Ciaciura M. , Nowak A.

Warianty tytułu

EN

Environmental education in Forest Promotion Complexes

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Edukacja środowiskowa społeczeństwa stanowi jedno z priorytetowych zadań obecnych czasów. Podyktowana jest koniecznością ratowania przyrody. Powinna posiadać charakter interdyscyplinarny i wielopoziomowy. Ważną rolę w jej realizacji spełniają m. in. leśne kompleksy promocyjne, działające od 1994 roku. Idea ich powstania była związana z tzw. leśnictwem wielofunkcyjnym, w którym łączy się zadania edukacyjne i społeczne z programem gospodarczo-ochronnym. Na przykładzie Leśnego Kompleksu Promocyjnego "Puszcze Szczecińskie" przedstawiono miejsca i sposoby realizacji zadań wynikających z edukacji środowiskowej społeczeństwa. Należą do nich: Ogród Dendrologiczny w Glinnej z Punktem Informacji Przyrodniczo-Leśnej oraz ścieżkami dydaktycznymi; Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Kliniskach z placem dydaktycznym i ścieżką spacerowo-dydaktyczną; Ośrodek Dydaktyczno-Muzealny "Świdwie" oraz ścieżki dydaktyczne na terenie miasta i Lasów Miejskich Szczecina.

EN

Nowadays environmental education of the society is one of the most urgent tasks. This is imposed by the necessity of saving the nature, while environmental education should be of interdisciplinary and multi-level character. An important role in accomplishing it is played, e. g. by forest promotion complexes, which have been in operation since 1994. The idea of their formation has been connected with the so-called multifunctional forestry, in which educational and social tasks are linked with the economic and protection programme. One of the forest promotion complexes is the "Szczecin Primeval Forests". The paper presents objects and methods of accomplishing the tasks that result from environmental education of the society. These objects are: the Dendrological Garden with Nature and Forest Information Station and didactic paths in Glinna, the Nature and Forest Education Centre with a didactic site and a didactic-pleasure path in Kliniska, the Didactic and Museum Centre "Świdwie", and didactic paths in Szczecin and in the city forests.

Słowa kluczowe

PL

edukacja środowiskowa; leśne kompleksy promocyjne; ochrona środowiska

EN

environmental education; Forest Promotion Complexes; environment protection

• Wydawca: Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
• Czasopismo: Problemy Ekologii
• Rocznik: 2007
• Tom: R. 11, nr 6
• Strony: 319--322
• Opis fizyczny: Bibliogr. 21 poz.

Twórcy

autor

Ciaciura M.

autor

Nowak A.

• Uniwersytet Szczeciński, Wydział Nauk Przyrodniczych, Katedra Taksonomii Roślin i Fitogeografii,

Bibliografia

• [1] BIP Zachodniopomorski Przegląd Gospodarczy nr 2 (69)2005
• [2] Ciaciura M., Czeraszkiewicz R., Nowak A.: Wykorzystanie parków miejskich w zintegrowanej edukacji ekologicznej na przykładzie Parku Kasprowicza w Szczecinie. Acta Biologica (w druku)
• [3] Ciaciura M., Kaczmarek-Bednarz E.: Wykorzystanie osobliwości historyczno-przyrodniczych miasta Szczecina w edukacji środowiskowej (mscr.)*, Szczecin 2007
• [4] Ciaciura M., Nowak A., Zacharewicz G.: Edukacja ekologiczna na przykładzie parków miejskich Szczecina, (w:) Dutkowski M., Jurek J. (red.) Struktura przestrzenna i problemy rozwoju Szczecina w okresie transformacji. Wyd. IN PLUS OFICYNA, Szczecin 2005
• [5] Cichy D.: Edukacja środowiskowa - dylematy realizacyjne AGENDY 21. (w:) Cichy D. (red.) Edukacja środowiskowa Agenda 21 - realizacja zadań edukacyjnych. IBE, Warszawa 1997
• [6] Dobrzyńska R., Milewski W. (red.): 13 wrót do leśnego królestwa. Przewodnik po leśnych kompleksach promocyjnych. Wyd. Centrum Informacyjne Lasów Państwowych, Warszawa 2003
• [7] Fleszar E.: Dydaktyczna ścieżka przyrodnicza w Lesie Arkońskim. Puszcza Wkrzańska. WNUS, Wyd. II, Szczecin 1997
• [8] Grodzińska-Jurczak M., Jamka R.: Edukacja ekologiczna. Zbiór materiałów dla nauczycieli i studentów. Wyd. Studio Wydawnicze Opal PG, Kraków 2000
• [9] Grzywacz A.: Rola leśnych kompleksów promocyjnych w edukacji leśnej społeczeństwa, (w:) Materiały z konferencji „10 lat leśnych kompleksów Promocyjnych". Rogów 2005
• [10] http://www.szczecin.lasy.gov.p1/strony/l/i/105.php
• [11] http://www.wkp.szczecin.uw.gov.pl/?pix=swidwie
• [12] Jankowski K., Kowalski J.: LKP Puszcze Szczecińskie. Las Polski nr 11/2005
• [13] Kalicka E.: Dobre dziesięć lat. Przyroda Polska nr 12/2004
• [14] Kowalski J. (red.) Jankowski K, Czeraszkiewicz R.: Ścieżka przyrodniczo-edukacyjna Wspólny Las - Wspólna Europa. Materiały edukacyjne Urzędu Miejskiego w Szczecinie. Agencja Wydawnicza „Global", Szczecin 2005
• [15] Leśny Kompleks Promocyjny Puszcze Szczecińskie (folder)
• [16] Mierzwiński A.: 1000 słów o ekologii i ochronie środowiska. Wyd. Bellona, Warszawa 1991
• [17] Przez edukację do zrównoważonego rozwoju. Narodowa Strategia Edukacji Ekologicznej. Wydawnictwo Drukarnia „L1BER", Lublin - Warszawa 2001
• [18] Stawiński W. (red.): Dydaktyka biologii i ochrony środowiska. PWN, Warszawa 2006 [19] Szujecki A.: 10-lecie leśnych kompleksów promocyjnych - osiągnięcia i porażki. Materiały z konferencji „10 lat leśnych kompleksów promocyjnych". Rogów 2005
• [20] Trzaskowski S.: Lasy Warszawskie. Przyroda Polska nr 12/2005
• [21] Wojnerowicz R.: http://osie.torun.lasy.gov.pl/main.php?muid=92&mid=676&klientID=1013