Kanon wiedzy informatycznej, czyli "co każdy informatyk wiedzieć powinien"

• Autorzy: Sankowski D.

Warianty tytułu

EN

Basic knowledge in the field of computer science that is "what every computer scientist should know"

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

W artykule przedstawiono treści i programy nauczania na kierunku informatyka, zgodnie z obowiązującymi minimami programowymi. Zwrócono uwagę na konieczność zapewnienia odpowiedniej liczby godzin na realizację poszczególnych działów programu nauczania. Ze względu na szybko zmieniającą się wiedzę informatyczną proces aktualizacji programów powinien być ciągły.

EN

In this paper the content and teaching programs on the Faculty of Computer Science, compatible with current rules called "Program Minimum" are presented. It has been emphasized that certain amount of hours should be devoted to realization of particular sections of this program. Because of fast changes in the field of Computer Science the process of program updating should be continuous.

Słowa kluczowe

PL

informatyka; program nauczania

EN

computer science

• Wydawca: Wydawnictwa AGH
• Czasopismo: Automatyka / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
• Rocznik: 2004
• Tom: T. 8, z. 3
• Strony: 619--623
• Opis fizyczny: Bibliogr. 11 poz.

Twórcy

autor

Sankowski D.

• Katedra Informatyki Stosowanej, Politechnika Łódzka

Bibliografia

• [1] The Joint Task Force on Computing Curricula IEEE Computer Society Association for Computing Machinery, Computing Curricula 2001, Final Report, December, 2001
• [2] Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu: Standardy nauczania dla kierunku informatyka: http://www.men.waw.pl/szk-wyz/archiwum_2003/zal_12.php
• [3] Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu: Państwowa Komisja Akredytacyjna: http:// www.men.waw.pl/pka/index.php
• [4] Komisja Akredytacyjna Uczelni Technicznych: http://www.kaut.agh.edu.pl
• [5] Uniwersytecka Komisja Akredytacyjna: http://www.staff.amu.edu.pl/-ects/uka/uka_main.html
• [6] Blażewicz J., Nawrocki J.R.: Dwustopniowe studia informatyczne na Politechnice Poznańskiej. Komputer w Edukacji, nr 3-4, 1995, 23-31
• [7] Sankowski D., Sturgulewski Ł., Sierszeń A., Adamus R.: Tworzenie nowoczesnych programów nauczania dla kierunku informatyka. VI Ogólnopolska Konferencja „Informatyczne Przygotowanie Nauczycieli", Kraków 2002
• [8] Sankowski D., Sturgulewski Ł., Sierszeń A., Adamus R.: Edukacja Informatyczna - wyzwanie i konieczność. VIII Konferencja „Informatyka w Szkole", Toruń 2002, 254-259
• [9] Sankowski D., Sturgulewski L., Sierszeń A., Adamus R.: Studia dwustopniowe na kierunku Informatyka - nowy styl kształcenia informatycznego na Politechnice Łódzkiej. X Konferencja „Sieci i Systemy Informatyczne", Łódź 2002, t. 2, 441-451
• [10] Święcicki J., Dałek J.: Edukacja na rzecz Społeczeństwa Informacji, Informatyczne Przygotowanie Nauczycieli - Dylematy kształcenia ustawicznego. Kraków, Rabid 2001, 27-38
• [11] Tadeusiewicz R.: Społeczność Internetu. Warszawa, AOW EXIT 2002