Metody weryfikacji i analizy postępów w nauce w systemach nauczania na odległość

• Autorzy: Krzeszewski R. , Sierszeń A. , Sturgulewski Ł.

Warianty tytułu

EN

Methods of evaluating a level and effects of teaching in e-learning systems

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Proces kształcenia specjalistów w konkretnej dziedzinie, na przykład w obsłudze zaawansowanych technologii sieciowych, jest procesem długim i żmudnym. Oprócz dobrze przygotowanej kadry dydaktycznej i zaplecza sprzętowego potrzebny jest program sprawdzenia poziomu i efektów nauczania. Jest to szczególnie ważne w procesie nauki na odległość, gdzie nie ma bezpośredniego kontaktu nauczyciela z osobą nauczaną. Nie zawsze prosty test wyboru jest gotową receptą na egzamin, a bardzo często jest nudnym zbiorem powtarzających się u wszystkich kursantów pytań. Artykuł przedstawia wyniki analiz sposobów organizowania metod egzekwowania wiedzy w nauczaniu na odległość.

EN

A process of educating experts in a particular area, e.g. in handling advanced net technologies, is long and tedious. Apart from well-prepared teaching staff and equipment, a program of evaluating a level and effects of teaching is required. It is extremely important in the process of e-learning, where there is no direct contact between the teacher and the learner. Not always is the multiple-choice a ready recipe for an exam, more often it is a mundane set of questions, which are the same for all course attendants. This article shows the ways of testing knowledge in e-learning and the results of their analyses.

Słowa kluczowe

PL

nauka; nauczanie na odległość; systemy nauczania na odległość

EN

science; e-learning; process of e-learning

• Wydawca: Wydawnictwa AGH
• Czasopismo: Automatyka / Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
• Rocznik: 2004
• Tom: T. 8, z. 3
• Strony: 603--607
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz., rys.

Twórcy

autor

Krzeszewski R.

• Katedra Informatyki Stosowanej, Politechnika Łódzka

autor

Sierszeń A.

• Katedra Informatyki Stosowanej, Politechnika Łódzka

autor

Sturgulewski Ł.

• Katedra Informatyki Stosowanej, Politechnika Łódzka

Bibliografia

• [1] Kubiak M.: Wirtualna edukacja. MIKOM 2000
• [2] Taraszkiewicz M.: Jak uczyć lepiej - czyli refleksyjny praktyk w działaniu. CODN 1996
• [3] http://www.netg.com/NewsAndEvents/PressReleases/view.asp
• [4] http://cisco.netacad.net/public/index.html