PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Informacja w obiegu środowiska akademickiego jako czynnik ryzyka w czasach konfliktów

Autorzy
Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
EN
Information in the academic environment as a risk factor in times of conflicts
Języki publikacji
PL
Abstrakty
PL
Współczesny świat, w którym zglobalizowany dostęp do informacji oraz wysoka mobilność danych stwarzają nowe możliwości dla nauki, jest także areną wielu poważnych konfliktów zbrojnych, gospodarczych i politycznych. W czasach ostrych konfliktów – z jakimi mamy do czynienia w 2024 roku – przepływ informacji w środowisku akademickim może nie tylko przyczyniać się do wzrostu wiedzy, ale także stanowić zagrożenie. Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie otoczenia i czynników, jakie niesie za sobą swobodny obieg informacji naukowej w kontekście współczesnych konfliktów. Informacja stanowi kluczowy zasób we współczesnym środowisku akademickim, napędzając rozwój nauki, technologii oraz gospodarki opartej na wiedzy. Jednak swobodny dostęp do informacji, który jest podstawą postępu naukowego, staje się zarazem poważnym wyzwaniem, zwłaszcza w czasach intensywnych konfliktów zbrojnych i politycznych. Sytuacja taka wiąże się z ryzykiem, że badania naukowe – zwłaszcza te o znaczeniu strategicznym – mogą zostać przechwycone lub użyte w sposób naruszający pierwotne założenia etyczne oraz zagrażający zarówno bezpieczeństwu jak i wartościom i osiągnięciom naukowym.
EN
The contemporary world, with globalised access to information and high data transfer creates new opportunities for science, and also serves as a stage for possible numerous and serious military, economic, and political conflicts. In times of acute conflict for example experienced in 2024, the flow of information within the academic community can contribute not only to the advancement of knowledge but also pose significant risks. The article aims to present the environment and factors associated with the free circulation of scientific information in the context of contemporary conflicts. Information is a key resource in today’s academic landscape, driving the development of science, technology, and the knowledge-based economy. However, unrestricted access to information, which underpins scientific progress, has simultaneously become a considerable challenge, especially during periods of intense military and political conflicts. Such circumstances carry the risk that scientific research – particularly that of strategic importance – may be intercepted or misused in ways that violate original ethical principles and threaten both the security and the integrity of scientific values and achievements.
Twórcy
autor
  • Centrum Technologii Bezpieczeństwa, Akademia Górniczo Hutnicza w Krakowie
Bibliografia
  • 1. Andras N.Z., Kibernyomozói kézikönyv, The Ludovika University of Public Services, Budapeszt, 2022.
  • 2. Bartkowiak A. , Podstawy zarządzania bezpieczeństwem systemu informacyjnego w instytucji zhierarchizowanej jaką jest państwowa Straż Pożarna, J.Wołejszo (red.) Prakseologia współdziałania podmiotów odpowiedzialnych za bezpieczeństwo w sytuacjach kryzysowych, Wydawnictwo Naukowe Akademii Kaliskiej, Kalisz 2023.
  • 3. Check Point Software |Security Report 2024, Tel Aviv, 2024.
  • 4. Dela P., Elementy propagandy w życiu publicznym, Studia Politologiczne, vol. 54, Warszawa 2019.
  • 5. Denning D., Wojna informacyjna i bezpieczeństwo informacji; Wydawnictwa Naukowo Techniczne; Warszawa; 2002.
  • 6. Dz.U. 2018 poz. 1560.
  • 7. Dz.U 2009 nr 157 poz. 1240.
  • 8. Herrington J. H. C., The Concept of Security. Uncertainty, Evidence and Value, The Australian National University, Canberra, 2012.
  • 9. Jarmoszko S., Ścieżki konceptualizacji strategii bezpieczeństwa, Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego, Siedlce, 2015.
  • 10. Kięczkowska J., Bioterroryzm jako zagrożenie dla bezpieczeństwa zdrowotnego, Teka of Political Science and International Relations – UMCS, 2019, 14/1, Lublin, 2019.
  • 11. Leavitt H.J., Whisler T.L., Management in 1980s. Harvard Business Review, Boston, 1958.
  • 12. Liderman K., Bezpieczeństwo informacyjne, Wydawnictwo Naukowe PWN S.A. Warszawa, 2012.
  • 13. Puchalski J., Podstawy nauki o organizacji, Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. Tadeusza Kościuszki; Wrocław; 2007.
  • 14.Roginski W.N., Zagadnienia dostarczania informacji, (red) A.I.Berg, Informacja i cybernetyka, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa, 1970.
  • 15.Rosiak M., Dialektyka Hegla, Wydawnictwo TAiWPN Universitas, Kraków 2012.
  • 16.Rosicki R., O pojęciu i istocie bezpieczeństwa, Przegląd Politologiczny nr 3, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Poznań, 2010.
  • 17.Rossa J., Procesualizm wobec dylematów badania „BEZPIECZEŃSTWA”, Akademia im. Jakuba z Paradyża, Gorzów Wielkopolski, Studia Administracji i Bezpieczeństwa nr 11; 2021.
  • 18. Sedlik P., Konecny M., Kyberneticka (Ne)Bezpecnost, Problematika bezpecnostiv kyberprostoru, Akademicke Nakladatelstvi, Brno, 2021.
  • 19. Shannon C.E.; Communication theory of secrecy systems, The Bell System Technical Journal, Volume: 28, Issue 4, Murray Hill, New Jersey, 1949.
  • 20. Szefliński P., „Standardy Działania Uczelni w Zakresie Ochrony Wiedzy i Bezpieczeństwa Informacji”, Journal of Management Challenges, Vol 01/2020 no 1(1)2020, Politechnika Łódzka, 2020.
  • 21. Ware W.H., Security and privacy in computer system, The RAND Corporatiom, Santa Monica, California, 1967.
  • Witryny Internetowe
  • 1. https://www.telko.in/30-proc-wzrost-liczby-cyberatakow-w-ii-kwartale-tego-roku.
  • 2. https://cert.pl/uploads/docs/Raport_CP_2023.pdf.
  • 3. https://polskieradio24.pl/artykul/2795932,cyberataki-na-polskie-uczelnie-iinstytucje-naukowe-najslabszym-ogniwem-pozostaje-czlowiek.
  • 4. https://odo24.pl/blog-post.praca-zdalna-i-korzystanie-z-prywatnego-sprzetu-byodnowa-normalnosc.
  • 5. https://www.ey.com/pl_pl/law/ochrona-danych-i-informacji-poufnych-podczaswykonywania-pracy-zdalnej.
  • 6. https://www.ey.com/pl_pl/law/swiadczenie-obowiazkow-zdalnie-musigwarantowac-ochrone-danych.
  • 7. https://itreseller.pl/czy-twoje-dziecko-korzysta-z-twojego-komputera-sluzbowegocisco-przeprowadzilo-badanie-ktore-zwraca-uwage-na-aktualne-wyzwaniazwiazane-z-ochrona-danych-wsrod-pracujacych-rodzicow/
  • 8. Wojnarowska M., Wróbel P., Uwarunkowania zarządzania wiedzą w szkołach wyższych, https://www.e-mentor.edu.pl/czasopismo/spis-tresci/numer/32
Uwagi
Opracowanie rekordu ze środków MNiSW, umowa nr POPUL/SP/0154/2024/02 w ramach programu "Społeczna odpowiedzialność nauki II" - moduł: Popularyzacja nauki (2025).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-af1311e4-137a-4aec-8516-125e6be47a6f
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.