Rola kultury coachingowej w organizacji

• Autorzy: Łukasik K.
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Według T. Rostkowskiego rozwój zasobów ludzkich to „ogół celowych działań podmiotów organizacji na rzecz wzbogacenia wiedzy, umiejętności, rozwoju zdolności, zainteresowań, budowania postaw i systemu wartości zatrudnionych w niej pracowników. Nadrzędnym celem rozwoju zasobów ludzkich jest dążenie do realizacji zadań zgodnie ze strategią firmy i przekonaniami pracowników". Z powyższego wynika, że rozwój pracowników jest ciągłym procesem uzupełniania wiedzy w celu wykonywania bieżących zadań oraz pozyskiwaniem nowych umiejętności i kwalifikacji przydatnych dla rozwoju nie tylko własnego, ale całej organizacji. Przykładem przedsiębiorstwa, które dba o swoich pracowników jest takie, które zauważa konieczność organizowania szkoleń, a przeprowadzany w nim proces szkoleniowy ma charakter ciągły. Daje to możliwości pogłębiania kompetencji i wiedzy pracownikom, niezależnie od ich miejsca w hierarchicznej strukturze organizacji. Współcześnie organizacje stosują wiele różnych metod i narzędzi szkoleniowych, dedykowanych konkretnym profesjom i stanowiskom pracy. Istotne jest dobranie odpowiedniej formy szkolenia, tak aby była ona spójna z potrzebami organizacji i jej uczestników, a w konsekwencji realizowała zamierzone cele. W poniższym artykule zostanie poddana analizie i ocenie jedna z wybranych form szkolenia pracowników, tj. coachingu. Ocena ta zostanie dokonana w kontekście możliwości rozwoju, jaką daje wdrożenie kultury coachingowej do organizacji z perspektywy jej pracowników, jak i jej samej w całości. Ponadto zostanie dokonana konfrontacja kultury organizacyjnej z coachingową. Do badań posłuży analiza teoretyczna literatury przedmiotu oraz zostaną wykorzystane aktualne raporty nt. korzystania z coachingu w zagranicznych i polskich firmach.

Słowa kluczowe

PL

kultura coachingowa; organizacja; coaching; coaching menedżerski; coaching biznesowy

EN

coaching culture; organization; coaching; managerial coaching; executive coaching

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Łódzka
• Rocznik: 2017
• Tom: z. 69
• Strony: 77--87
• Opis fizyczny: Bibliogr. 24 poz.

Twórcy

autor

Łukasik K.

• Wydział Zarządzania Politechnika Częstochowska

Bibliografia

• [1] Berłowski P.: Trener specjalnie dla prezesa. Coaching - metoda indywidualnego rozwijania umiejętności menedżerskich, Personel, nr 10/1999.
• [2] Clutterbuck D., Megginson D.: Making Coaching Work: Creating a Coaching Culture, CIPD, London 2005.
• [3] Ellinger A.D., Hamlin R.G., Beattie R.S.: Behaviour indicators of ineffective managerial coaching. Journal of European Industrial training. Vol. 32, Nr 4, 2008.
• [4] Guryn H.: Skrzynka z narzędziami. Personel i zarządzanie, nr 11/2007, s. 40.
• [5] Hofstede G.: Kultury i organizacje. Zaprogramowanie umysłu, PWE, Warszawa 2000.
• [6] htlps://www.crn.pl/artykuly/rynek/coaching-menedzerski?page=3 (odczyt: 29.04.2017).
• [7] http://ibd.pl/wiedza-dla-biznesu/coaching-trafna-inwestycja-czy-stracone-pieniadze, (odczyt: 26.04.2017). [8] http://nf.pl/manager/coaching-menedzerski-czym-wlasciwie-jest,, 15120,155 (odczyt: 28.04.2017).
• [9] http://www.know-house.pl/inspiracje/kultura-coachingu-artykul (odczyt: 28.04.2017).
• [10] http://www.pifs.org.pl/pliki/rynekcoachowpifsraport08.pdf (odczyt: 27.04.2017), Raport Coachowie - Europa i Polska.
• [11] Knap-Stefaniuk A.: Szkolenia pracowników a konkurencyjność organizacji, Zarządzanie Zmianami, nr 1/2002.
• [12] Krool R.: Coaching, jak osiągnąć wynik przy pomocy innych, Personel, nr 3/1998.
• [13] Kucharczyk-Capiga J.: Korzystna zmiana. Jak wdrożyć kulturę coachingową w organizacji, Personel i zarządzanie, nr 1(322), 2017, s. 17.
• [14] Law H.: The psychology of coaching; mentoring and learning (2nd Ed.), Oxford, UK: Wiley & Sons 2013.
• [15] Likert R., Likert J.: New Ways of Managing Conflict. New York, NY; McGraw-Hill 1976.
• [16] Morgan G.: Images of Organization, Thousand Oaks, CA Sagę 1997.
• [17] Parsloe E.: Coaching i mentoring, Wyd. Petit, Warszawa 1998.
• [18] Pocztowski A.: Zarządzanie zasobami ludzkimi. Zarys problematyki i metod, Antykwa, Kraków 1998.
• [19] Rae L.: Planowanie i projektowanie szkoleń, Dom Wydawniczy ABC, Warszawa 1999.
• [20] Rostkowski T.: Nowoczesne metody zarządzania zasobami ludzkimi, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2004.
• [21] Schein E.: Organisational Culture and Leadership, San Francisco 1982.
• [22] Sulkowski Ł.: Pomiędzy tożsamością a kulturą organizacyjna, Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu nr 24, Wrocław 2011.
• [23] Walczyk M., Kawecki S.: Analiza potrzeb szkoleniowych studentów Wydziału Organizacji i Zarządzania Politechniki Łódzkiej, [w:] J.P. Lendzion, M. Szczepanik (red.) Praktyka zarządzania zasobami ludzkimi, Media Press, Łódź 2011.
• [24] Whithmore J.: Coaching trening efektywności, Wyd. G+J Gruner+Jahr Polska, Warszawa 2011.

Uwagi

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2018).