Zastosowanie zasad projektowania uniwersalnego do ulepszenia stron internetowych wybranej uczelni wyższej

• Autorzy: Kamiński Tomasz , Kapica Paweł , Dzieńkowski Mariusz

Identyfikatory

DOI

10.35784/jcsi.3059

Warianty tytułu

EN

Applying universal design principles to improve the websites of a selected university

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Celem pracy była analiza strony internetowej wybranej uczelni pod względem użyteczności i dostępności interfejsów użytkownika ze szczególnym uwzględnieniem wytycznych zawartych w standardzie WCAG (ang. Web Content Accessibility Guidelines). Po uwzględnieniu wszystkich wytycznych powstała ulepszona prototypowa wersja witryny, która została pozbawiona zdiagnozowanych błędów i niezgodności. Obie witryny zostały przebadane trzema metodami: metodą kwestionariuszową za pomocą listy kontrolnej LUT, z wykorzystaniem techniki okulograficznej oraz automatycznego narzędzia - wtyczki WAVE dołączonej do przeglądarki internetowej. W badaniach ankietowych i okulograficznych wzięło udział 20 uczestników. Dane pozyskane zbadań wykonanych trzema metodamizostały poddane analizie ilościowej. Natomiast wyniki badań eyetrackingowych zostały dodatkowo poddane analizie jakościowej (mapy cieplne, ścieżki skanowania).Wyniki przeprowadzonych analiz jednoznacznie pokazują, że prototypowa witryna przygotowana przez autorów pracy zgodnie z zasadami projektowania uniwersalnegowyraźnie lepiej wypada pod względem użyteczności i dostępności niż witryna wybranej uczelni.

EN

The purpose of the study was to analyze the website of a selected university in terms of usability and accessibility of user interfaces with particular attention to the guidelines of the Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) standard. After taking into account all the guidelines, an improved version of the site was created that was free of the diagnosed errors and incompatibilities. Both sites were surveyed using the questionnaire method with the LUT checklist. A survey was also conducted using an eyetracker. Twenty participants took part in this study. The third method of evaluation was to analyze the sites using an automated tool - the WAVE plugin attached to a web browser. The data obtained from the research experiment were analyzed qualitatively and quantitatively. In case of the survey and the WAVE tool, only quantitative analysis was carried out. The results of the analyses carried out using the three methods show unequivocally that the author's website prepared by the authors is clearly better in terms of usability and accessibility than the website of the selected university.

Słowa kluczowe

PL

projektowanie uniwersalne; użyteczność; dostępność; eye tracking; WCAG; WAVE; LUT

EN

universal design; usability; accessibility; eye tracking; WCAG; WAVE; LUT

• Wydawca: Wydawnictwo Politechniki Lubelskiej
• Czasopismo: Journal of Computer Sciences Institute
• Rocznik: 2022
• Tom: Vol. 25
• Strony: 401--408
• Opis fizyczny: Bibliogr. 17 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Kamiński Tomasz

• Department of Computer Science, Lublin University of Technology, Nadbystrzycka 36B, 20-618 Lublin, Poland

autor

Kapica Paweł

• Department of Computer Science, Lublin University of Technology, Nadbystrzycka 36B, 20-618 Lublin, Poland

autor

Dzieńkowski Mariusz

• Department of Computer Science, Lublin University of Technology, Nadbystrzycka 36B, 20-618 Lublin, Poland

Bibliografia

• 1. Ustawa z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych, http://orka.sejm.gov.pl/proc8.nsf/ustawy/3119_u.htm, [22.08.2022].
• 2. Norma EN 301 549 V2.1.2, https://www.etsi.org/deliver/etsi_en/301500_301599/301549/02.01.02_60/en_301549v020102p.pdf, [01.09.2022].
• 3. Dz.U. 2012 poz. 1169, Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych, sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r., https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=wdu20120001169, [01.09.2022].
• 4. M. Skublewska-Paszkowska, M. Dzieńkowski, Przewodnik metodyczny „Projektowanie uniwersalne w informatyce” dla kierunku Informatyka, Lublin, 2021.
• 5. The principles of universal design, NC State University, The Center for Univeral Designe, http://www.universaldesign.com/about-universal-design.html, [22.08.2022].
• 6. Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1, https://www.w3.org/Translations/WCAG21-pl/, [01.09.2022].
• 7. K. Kałan, D. Karpiuk, M. Dzieńkowski, Usability analysis taking into consideration the aspects of accessibility of selected university websites. Journal of Computer Sciences Institute, 21 (2021) 295-302, https://doi.org/10.35784/jcsi.2725, [01.09.2022].
• 8. K.A. Boothe, M. J. Lohmann, K. A. Donnell, D.D. Hall, Applying the principles of universal design for learning (UDL) in the college classroom, Journal of Special Education Apprenticeship 7/3 (2018), https://eric.ed.gov/?id=EJ1201588, [01.09.2022].
• 9. A. Buczek, J.Sikorski., Dostępność stron internetowych wybranych instytucji użyteczności publicznej dla osób z niepełnosprawnością, Niepełnosprawność, 30 (2018) 281-294, https://doi.org/10.4467/25439561.NP.18.031.9869, [01.09.2022].
• 10. E. Domagała-Zyśk, Projektowanie uniwersalne w edukacji osób z wadą słuchu, [w] Z problematyki teatrologii i pedagogiki, Wydawnictwo KUL, (2015) 553-568, http://hdl.handle.net/20.500.12153/3081, [01.09.2022].
• 11. M. Fedorowicz-Kruszewska, M. Jarocki, Dostępność stron WWW polskich bibliotek uniwersyteckich dla osób z niepełnosprawnością wzroku - wyniki badań, Przegląd Biblioteczny, 78/4 (2010) 447-459, https://doi.org/10.36702/pb.416, [01.09.2022].
• 12. A. Szewczyk, Seniorzy i osoby niepełnosprawne w społeczeństwie informacyjnym. Dostępność stron internetowych, Studia Informatica Pomerania 2/44 (2017) 43-61, http://dx.doi.org/10.18276/si.2017.44-05, [01.09.2022].
• 13. D. Bednarczyk, Podstawowe reguły dostępności serwisów internetowych dla niepełnosprawnych użytkowników, Biuletyn EBIB 5/132 (2012) 1-9.
• 14. A. Królak, Ocena wybranych platform do e-Learningu pod względem dostępności dla osób z niepełnosprawnościami i zgodności z zasadami projektowania uniwersalnego, Ekonomia – Wroclaw Economic Review, 23/1 (2017) 45-58, https://doi.org/10.19195/2084-4093.23.1.5, [01.09.2022].
• 15. Gazepoint, https://www.gazept.com/product/gp3hd/, [01.09.2022].
• 16. iMotions, https://imotions.com/, [25.08.2022].
• 17. M. Miłosz, Ergonomia systemów informatycznych, Politechnika Lubelska, 2014.