Wpływ mediów społecznościowych na powstanie instaspotów oraz poszukiwanie ich związków z tradycyjnymi przestrzeniami ekspozycyjnymi na przykładzie wybranych lokalizacji na Górnym Śląsku

• Autorzy: Komar Beata , Lenarcik-Hilmer Michalina

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0053.4088

Warianty tytułu

EN

The influence of social media on the creation of insta spots and the search for their connections with traditional exhibition spaces on the example of selected locations in Upper Silesia

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Zjawisko poszukiwania miejsc do wykonywania zdjęć w celu umieszczenia ich w mediach społecznościowych przyczyniło się do powstania pojęcia instaspotu. Celem badań jest znalezienie związków między instaspotami a przestrzeniami ekspozycyjnymi występującymi w instytucjach kultury prowadzących działalność wystawienniczą. Metodyka badań opiera się na studiach literaturowych, kwerendzie internetu oraz wizjach lokalnych w wybranych instaspotach, co pozwoliło na określenie różnic i podobieństw między instaspotami a tradycyjnymi przestrzeniami wystawienniczymi. Na podstawie trzech studiów przypadków można zauważyć, że pełnią podobne funkcje: komercyjną, integracyjną i rozrywkową, a funkcjonowanie obydwu z nich sprzyja powstawaniu relacji i więzi społecznych. Główna różnica między nimi polega na wartościach, jakie promują.

EN

The phenomenon of searching for places to take photos in order to place them on social media contributed to the creation of the concept of Insta Spot. The aim of the research is to find connections between Insta Spots and exhibition spaces in cultural institutions conducting exhibition activities. The research methodology is based on literature studies, an Internet query and local visions in selected Insta Spots, which allowed to determine the differences and similarities between Insta Spots and traditional exhibition spaces. Based on three case studies, it can be seen that they perform similar functions: commercial, integration and entertainment, and the functioning of both of them is conducive to the formation of relationships and social ties. The main difference between them lies in the values they promote.

Słowa kluczowe

PL

instaspot; Górny Śląsk; przestrzeń ekspozycyjna; media społecznościowe

EN

instaspot; Upper Silesia; exhibition space; social media

• Wydawca: BUILDER CORP Sp. z o.o.
• Czasopismo: Builder
• Rocznik: 2023
• Tom: R.27, nr 5
• Strony: 44--49
• Opis fizyczny: Bibliogr. 13 poz., il., tab.

Twórcy

autor

Komar Beata

• Politechnika Śląska, Wydział Architektury

• https://orcid.org/0000-0002-8276-704X

autor

Lenarcik-Hilmer Michalina

• Misi studio projektowe

• https://orcid.org/0009-0005-2329-4827

Bibliografia

• [1] https://www.statista.com/statistics/183585/ [data dostępu: 1.02.2023].
• [2] Boylan P.J., Running a Museum: A Practical Handbook, ICOM, 2004, s. 91.
• [3] Folga-Januszewska D., Muzea w Polsce 1989-2008. Stan, zachodzące zmiany i kierunki rozwoju muzeów w Europie oraz rekomendacje dla muzeów polskich, Raport NCK, Warszawa, grudzień 2008, s. 53-54.
• [4] Hackforth-Jones J., Robertson I., Art Business Today: 20 Key Topics, Lund Humphries Ltd, London, 2016, s. 164-172.
• [5] https://wsjp.pl/haslo/podglad/86506/ [data dostępu: 1.02.2023].
• [6] https://funzeum.pl/edukacja/ [data dostępu: 3.02.2023].
• [7] https://parkmag.pl/rozmowa-z-adamem-wichrem-dyrektorem-generalnym-funzeum-w-gliwicach/ [data dostępu: 1.04.2023].
• [8] Gómez M., Digital Arts: Challenges and Opportunities at the Intersections between Arts, Society and Technology, Inter-Disciplinary Press, Oxfordshire, 2016, s. 39-47.
• [9] https://www.be-art.pl/lifestyle-1/jak-edukowac-przez-zabawe-zwiedzajac-placowke-muzealna/ [data dostępu: 1.04.2023].
• [10] https://jems.pl/projekty/wybrane-prace/ [data dostępu: 1.04.2023].
• [11] https://muzeumslaskie.pl/pl/architektura-i-przestrzen/ [data dostępu: 1.04.2023].
• [12] https://koniorstudio.pl/projekt/siedziba-nospr-katowice/ [data dostępu: 1.04.2023].
• [13] http://www.mckkatowice.pl/pl/strefa-kultury/24/ [dostęp: 3.02.2023].

Uwagi

Artykuł umieszczony w części "Builder Science"