Analiza hipocykloidalnego układu korbowo-tłokowego dla silnika spalinowego

• Autorzy: Sawczuk W.

Warianty tytułu

EN

Analysis of the train for internal combustion engines

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Wraz ze zmniejszeniem długości korbowodu przy niezmiennej długości korby podczas pracy silnika spalinowego szczególnie podczas suwu pracy następuje zwiększenie docisku tłoka do tulei cylindrowej. Jednak problem zwiększonego oddziaływania tłoka na cylinder rozpatrywane było w literaturze silnikowej w ujęciu jakościowym nie ilościowym bez podawania konkretnych wartości. Celem artykułu jest analiza porównawcza hipocykloidalnego układu dem klasycznego układu korbowo-tłokowego.

EN

Unfortunately, along with the reduction of the length of the conrod with an immutable length crank while engine especially when work is increasing the thrust of the piston move to an cylinder which was already described in many studies. The purpose of the article is the comparative analysis of the hipo-cycloidal crank train with regard to the classic agreement crank train for internal combustion engines.

Słowa kluczowe

PL

układ korbowo-tłokowy; silnik spalinowy

EN

hipo-cycloidal crank; combustion engines

• Wydawca: Instytut Naukowo-Wydawniczy "SPATIUM". sp. z o.o.
• Czasopismo: Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe
• Rocznik: 2013
• Tom: R. 14, nr 3
• Strony: 417--427
• Opis fizyczny: Bibliogr. 6 poz., wykr., pełen tekst na CD

Twórcy

autor

Sawczuk W.

• Politechnika Poznańska, Wydział Maszyn Roboczych i Transportu, Instytut Silników Spalinowych i Transportu

Bibliografia

• 1. Dmowski R., Księga Junaka. Wydawnictwo Motocyklowe MOTOPUBLICA, Łódź 2004.
• 2. Iskra A., Dynamika mechanizmów tłokowych silników spalinowych. Wydawnictwo PP, Poznań 1995.
• 3. Jędrzejowski J., Obliczanie tłokowego silnika spalinowego. WNT, Warszawa 1988.
• 4. Niewiarowski K., Tłokowe silniki spalinowe, Tom I. Wydawnictwo Komunikacji i Łączności, Warszawa 1983.
• 5. strona internetowa: http://www.jjsdesign.net/jj2sx4500/index.html.
• 6. strona internetowa: https://www.youtube.com/watchv=x5ALbMHWWcg&playnext=1&list=PLFDDD3338B6A1BAB8&feature=results_main.