Powiadomienia systemowe
- Sesja wygasła!
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
The idea of an angle has several meanings at school mathematics. We propose the survey of different understandings of this notion with respect to the age of pupils, the level of school. We discuss the difficulties in defining and understanding of the notion of an angle. Of course, we discuss the topic with respect to Polish programmes of school mathematics.
Słowa kluczowe
Rocznik
Tom
Strony
15--22
Opis fizyczny
Bibliogr. 4 poz.
Twórcy
autor
- Jan Długosz University in Częstochowa, Institute of Mathematics and Computer Science, Al. Armii Krajowej 13/15, 42-200 Częstochowa, Poland
autor
- Jan Długosz University in Częstochowa, Institute of Mathematics and Computer Science, Al. Armii Krajowej 13/15, 42-200 Częstochowa, Poland
Bibliografia
- [1] Podstawa Programowa, w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Poz. 977).
- [2] Encyklopedia Matematyczna, WSiP, Warszawa, 1994.
- [3] R. Engelking, Topology, PWN Warszawa 1980.
- [4] J. Mioduszewski, Wykłady z topologii, Wyd. Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 1994.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-a0040b57-1bfa-4e2d-bc25-cec554d1a399