Tackling Sustainability from a Systemic Perspective: A Contextualized Approach

• Autorzy: Dragomirescu H. , Bianco L.

Warianty tytułu

PL

Rozwój zrównoważony z perspektywy systemowej: podejście kontekstowe

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Sustainable development represents a shared aspiration, the priority of which is widely recognised worldwide by scientists, decision-makers and public opinion alike. It became a topic for reflection and an endeavour for initiatives taken by local communities, businesses, regions, states and international organisations. The subject of sustainability is interdisciplinary and involves a complex thinking that recently led to the emergence of a new discipline, namely sustainability science. The systems approach (systemics) is deemed to offer a set of concepts and methods that enable the elaboration of visions, as well as the steering of the process of sustainable development in real contexts. Within this framework, the main strength of this approach consists in its capacity to overcome the reductionism peculiar to conventional perspectives on sustainability as being limited to greening and environmentalism. The alternative perspective proposed by systemics is based on taking stock of the knowledge pertaining to the complex interdependencies between nature, society (including the economy), technology and the built environment. In short, systemics offers a background that is both pertinent and pragmatic and which enables the understanding of complex problems and the design of their solutions. One peculiarity of this approach resides in its capacity to foster the coining of new, meaningrich concepts, usable in further theoretical and practical undertakings. Examples of such concepts include systemography, complexification, syntegrity, and coopetition. This paper proposes a new such concept, that is sitesynthesis, rooted in the spirit of a given place and time.

PL

Rozwój zrównoważony jest wyrazem wspólnych aspiracji wyrażanych na całym świecie przez naukowców, polityków i opinię publiczną. To nie tylko temat do dyskusji, ale także do podejmowania konretnych inicjatyw i to na różnych poziomach: lokalnych społeczności, przedsiębiorstw, regionów, krajów i organizacji międzynarodowych. Zagadnienie zrównoważoności jest interdyscyplinarne i zakłada holistyczne podejście, które niedawno doprowadziło do powstania nowej dyscypliny naukowej, którą jest nauka dla zrównoważonego rozwoju. Uznaje się, że podejście systemowe (teoria systemów) oferuje zbiór pojęć i metod właściwych dla wypracowania koncepcji, a także wdrażania rozwoju zrównoważonego w rzeczywistości. Główną zaletą tego podejścia jest przezwyciężenie redukcjonizmu, który jest cechą charakterystyczną tradycyjnego traktowania zrównoważoności, zawężonego do ekologii i środowiska. Alternatywa, którą niesie ze sobą podejście systemowe, oparta jest na zasobach wiedzy odnoszącej się do złożonych współzależności występujących w świecie przyrody, społeczeństwie (w tym ekonomii), technologii i środowisku architektonicznym. Ujmując inaczej, podejście systemowe to podstawa, która jest trafna teoretycznie, a zarazem praktyczna, a która umożliwia zrozumienie złożonych problemów i przedstawia możliwe sposoby ich rozwiązania. Cechą szczególną tego podejścia jest zdolność do kreowania nowych szeroko zakrojonych koncepcji, które będą możliwe do wykorzystania w przyszłych tak teoretycznych, jak i praktycznych przedsięwzięciach. Wśród przykładowych koncepcji wskażmy na systemografię, syntensegrację i konkuperację. W niniejszym artykule zaproponowano kolejną taką koncepcję – to synteza zakorzeniona w duchu danego miejsca i czasu.

Słowa kluczowe

EN

sustainable development; systems approach; systemics; sitesynthesis

PL

rozwój zrównoważony; podejście systemowe; teoria systemów; synteza miejsca

• Wydawca: Lublin University of Technology
• Czasopismo: Problemy Ekorozwoju
• Rocznik: 2017
• Tom: Vol. 12, nr 1
• Strony: 31--39
• Opis fizyczny: Bibliogr. 26 poz., fig., tab.

Twórcy

autor

Dragomirescu H.

• Department of Economics and Economic Policy, Faculty of Theoretical and Applied Economics, Bucharest University of Economic Studies, Piata Romana 6, Bucharest 010374, Romania

autor

Bianco L.

• Department of Architecture and Urban Design, Faculty for the Built Environment University of Malta, Msida MSD 2080, Malta

Bibliografia

• 1. ASSOĊJAZZJONI TAS-SIDIEN TALCARAVANS U BUNGALOWS, 1981, Statut, Vexillina Press, Rabat, Malta.
• 2. ASSOĊJAZZJONI TAS-SIDIEN TALCARAVANS U BUNGALOWS, 2008, Caravan Site Għadira: 30 Anniversarju 1978-2008, Caxton Printshop Ltd, Mrieħel, Malta.
• 3. BIANCO L., 2016, Participatory engagement in urban design process: the case of an urban settlement in Malta, in: Spatium, vol. 35, p. 71-78.
• 4. BAR-YAM Y., 2011, Concepts: Reductionism, http://necsi.edu/guide/concepts/reductionism.html (09.05.2016).
• 5. DE ROSNAY J., Le Macroscope. Vers une vision globale, Seuil, Paris, 1975.
• 6. DRAGOMIRESCU H. and MARINESCU S., 2012, Sustainability Beyond Greening, in: Green Economy and Competitiveness, eds. Magda S. and Dimya L., Károly Róbert Kft. Press, Gyöngyös, p. 1023 - 1029.
• 7. ERIKSSON D., 1997, A Principal Exposition of Jean-Louis Le Moigne’s Systemic Theory, in: Cybernetics and Human Knowing, vol. 4, no 2-3, p. 35-77.
• 8. EUROSTAT, 2010, EU Sustainable Development Strategy, http://epp.eurostat.ec.europa.eu/portal/page/portal/sdi/indicators/ (05.10.2016).
• 9. FRANÇOIS C., 1999, Systemics and Cybernetics in a Historical Perspective, in: Systems Research and Behavioral Science, vol. 16, no 3, p. 203-219.
• 10. IVANOVIC B., 1973, A method of establishing a list of development indicators, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, Paris.
• 11. INFOSYS, 2010, Vision 2015, The new Agenda for business, https://www.infosys.com/newsroo m/features/Documents/2050-agenda-business.pdf (5.10.2016).
• 12. ITU, 2015, WSIS – SDG Matrix. Linking WSIS Action Lines with Sustainable Development Goals, https://www.itu.int/net4/wsis/sdg/Content/wsis-sdg_matrix_document.pdf (09.05.2016)
• 13. ITU, 2014, WSIS + 10, https://www.itu.int/net/wsis/implementation/2014/forum (5.10.2016).
• 14. JACOBSEN N. B., 2006, Industrial symbiosis in Kalundborg, Denmark. A quantitative assessment of economic and environmental aspects, in: Journal of Industrial Ecology, vol. 10, no 1-2, p. 219-255.
• 15. LE CORBUSIER, 1986, Towards a New Architecture, Dover Publications, Inc., New York.
• 16. LE MOIGNE J.-L., 1990, La Modélisation des Systèmes Complexes, Dunod, Paris.
• 17. LE MOIGNE, J.-L., 2013, The Intelligence of Complexity: Do the Ethical Aims of Research and Intervention in Education Not Lead Us to a New Discourse “On the Study Methods of our Time”?, in: Complicity: An International Journal of Complexity and Education, vol. 10, no 1-2, pp. 1-17.
• 18. MORIN E., 2001, The Epistemology of Complexity, in: New Paradigms, Culture and Subjectivity, eds. Fried Schnitman D. and Schnitman J., Hampton Press inc. Cresskill, NJ., p. 325-340.
• 19. MORIN E., 1993, The Concept of System and the Paradigm of Complexity, in: Context and Complexity: Cultivating Contextual Understanding, ed. Maruyama M., Springer, Heidelberg, p. 125-138.
• 20. PAWŁOWSKI A., 2009, How many dimensions does sustainable development have?, in: Sustainable Development, vol. 16 no 2, p. 81-90.
• 21. RADOJICIC Z., ISLJAMOVIC S., PETROVIC N., JEREMIC V., 2012, A Novel Approach to Evaluating Sustainable Development, in: Problemy Ekorozwoju/ Problems of Sustainable Development, vol. 7, no 1, p. 81-85.
• 22. RUDOFSKY, B., 1964, Architecture without Architects: A Short Introduction to Non-Pedigreed Architecture, Doubleday & Company, New York.
• 23. STEHR N. and VON STORCH H., 2009, Climate and Society, Climate as Resource, Climate as Risk, World Scientific Publishing Company, Singapore.
• 24. SCHEMBRI P. J., SULTANA J. (eds),1989, Red Data Book for the Maltese Islands, Department of Information, Valletta.
• 25. UNESCO, 1980, Megalithic Temples of Malta, http://whc.unesco.org/en/list/132 (05.10.2016).
• 26. UNITED NATIONS, 2015, Transforming Our World: the 2030 Agenda for Sustainable Development (A/RES/70/1), https://sustainable development.un.org/content/documents/21252030%20Agenda%20for%20Sustainable%20Development%20web.pdf (09.05.2016).

Uwagi

Opracowanie ze środków MNiSW w ramach umowy 812/P-DUN/2016 na działalność upowszechniającą naukę (zadania 2017)