Empirical investigation of sports management, behavior growth and usage of sports APP : new learning perspective

• Autorzy: Lin Ching-Te , Shen Chih-Chien , Mao Tso-Yen , Yang Chin-Cheng

Identyfikatory

DOI

10.17512/pjms.2019.19.1.17

Warianty tytułu

PL

Empiryczne badanie zarządzania sportem, wzrostu zainteresowania i wykorzystania aplikacji sportowych : nowa perspektywa uczenia się

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The purpose of this study was to investigate the use of sports app and the influence of target orientation on sports behavior. Sports app users are research object, 510 questionnaires were sent by online questionnaire survey, effective questionnaires were 441, and the effective recovery rate was 64.50%. Data processing with descriptive statistics, independent sample t-test, single-factor variance analysis, correlation analysis and multiple stepwise regression analysis. It is observed that usage of sports applications are playing their significant role for the target orientation and target orientation. In addition, impact of sports management on behavior of the students is also examined through a 2nd sample of 329. It is found that key factors to contribute for behavioral growth are weekly hours for the sports activities, and participation in physical activities. For the motivation, key contributors from sports management are joining a local club for sports activities, weekly hours and physical activities are found to be significant determinants.

PL

Celem artykułu było zbadanie zastosowania aplikacji sportowej i wpływu orientacji na cel w zachowaniach sportowych. Obiektem badań są użytkownicy aplikacji sportowych, zbadani za pomocą ankiety internetowej w liczbie 510 kwestionariuszy, gdzie uzyskano 441, efektywny wskaźnik pozyskania danyc wyniósł 64,50%. Uzyskane dane przetworzono z wykorzystaniem narzędzi statystyki opisowej, niezależnego testu t-próby, jednoczynnikowej analizy wariancji, analizy korelacji i wielokrotnej analizy regresji krokowej. Zaobserwowano, że wykorzystanie aplikacji sportowych odgrywa znaczącą rolę w orientacji na cel. Ponadto wpływ zarządzania sportem na zachowanie uczniów jest również badany w drugiej próbie o liczebności 329. Stwierdzono, że kluczowymi czynnikami przyczyniającymi się do wzrostu zachowań są cotygodniowe godziny zajęć sportowych i udział w aktywności fizycznej. W celu motywacji kluczowi współpracownicy z kierownictwa sportowego dołączają do lokalnego klubu w celu uprawiania sportu, cotygodniowych zajęć i aktywności fizycznych.

Słowa kluczowe

EN

sports APP; use motivation; target orientation; sports behavior

PL

aplikacja sportowa; wykorzystanie motywacji; orientacja na cel; zachowanie sportowe

• Wydawca: Czestochowa University of Technology
• Czasopismo: Polish Journal of Management Studies
• Rocznik: 2019
• Tom: Vol. 19, No. 1
• Strony: 225--234
• Opis fizyczny: Bibliogr. 21 poz., rys., tab.

Twórcy

autor

Lin Ching-Te

• General Education Center, Chaoyang University of Technology, Taichung, Taiwan

autor

Shen Chih-Chien

• Yulin Normal University, Yulin, China

autor

Mao Tso-Yen

• Department of Leisure Services Management, Chaoyang University of Technology, Taichung, Taiwan

autor

Yang Chin-Cheng

• Department of Leisure Services Management, Chaoyang University of Technology, Taichung, Taiwan

Bibliografia

• 1. Charbonneau D., Barling J., Kelloway E.K., 2001, Transformational leadership and sports performance: The mediating role of intrinsic motivation, “Journal of Applied Social Psychology”, 31(7).
• 2. Chelladurai P., Zeigler E.F., 1985, Sport management: Macro perspectives, Sports dynamics, London, Ontario.
• 3. Deci E.L., Ryan R.M., 1985, The general causality orientations scale: Self-determination in personality, “Journal of Research in Personality”, 19(2).
• 4. Fredricks J.A., Eccles J.S., 2002, Children's competence and value beliefs from childhood through adolescence: Growth trajectories in two male-sex-typed domains, “Developmental Psychology”, 38(4).
• 5. Frederick C.M., Ryan R.M., 1993, Differences in motivation for sport and exercise and their relations with participation and mental health, “Journal of Sport Behavior”, 16(3).
• 6. Haseeb M., Hussain H.I., Slusarczyk B., Jermsittiparsert K., 2019, Industry 4.0: A Solution towards Technology Challenges of Sustainable Business Performance, “Social Sciences”, 8(5).
• 7. Kaplanidou K., Jordan J.S., Funk D., Ridinger L.L., 2012, Recurring sport events and destination image perceptions: Impact on active sport tourist behavioral intentions and place attachment, “Journal of Sport Management”, 26(3).
• 8. Kurtzman J., Zauhar J., 2005, Sports tourism consumer motivation, “Journal of Sport Tourism”, 10(1).
• 9. Ko Y.J., Park H., Claussen C.L., 2008, Action sports participation: consumer motivation, “International Journal of Sports Marketing & Sponsorship”, 9(2).
• 10. Myer G.D., Faigenbaum A.D., Ford K.R., Best T.M., Bergeron M.F., Hewett T.E., 2011, When to initiate integrative neuromuscular training to reduce sports-related injuries in youth? “Current Sports Medicine Reports”, 10(3).
• 11. Nemet D., Barkan S., Epstein Y., Friedland O., Kowen G., Eliakim A., 2005, Short-and long-term beneficial effects of a combined dietary-behavioral-physical activity intervention for the treatment of childhood obesity, “Pediatrics”, 115(4).
• 12. Ntoumanis N., Taylor I.M., Thøgersen-Ntoumani C., 2012, A longitudinal examination of coach and peer motivational climates in youth sport: Implications for moral attitudes, well-being, and behavioral investment, “Developmental Psychology”, 48(1).
• 13. Patrick H., Ryan A.M., Alfeld-Liro C., Fredricks J.A., Hruda L.Z., Eccles J.S., 1999, Adolescents' commitment to developing talent: The role of peers in continuing motivation for sports and the arts, “Journal of Youth and Adolescence”, 28(6).
• 14. Padilla A., Baumer D., 1994, Big-time college sports: Management and economic issues, “Journal of Sport and Social Issues”, 18(2).
• 15. Pelletier L.G., Tuson K.M., Fortier M.S., Vallerand R.J., Briere N.M., Blais M.R., 1995, Toward a new measure of intrinsic motivation, extrinsic motivation, and amotivation in sports: The Sport Motivation Scale (SMS), “Journal of Sport and Exercise Psychology”, 17(1).
• 16. Riaz N., Riaz S., 2018, Investment and Economic Growth: A Panel Data Analysis, “Asian Development Policy Review”, 6(1).
• 17. Rismayadi B., Maemunah M., 2018, Creative Economy to Increase Community Revenue Based on Tourism Object, Medalsari Village, Pangkalan District Karawang Regency, “Journal of Accounting, Business and Finance Research”, 3(1).
• 18. Silveira P., Van De Langenberg R., Van Het Reve E., Daniel F., Casati F., De Bruin E.D., 2013, Tablet-based strength-balance training to motivate and improve adherence to exercise in independently living older people: a phase II preclinical exploratory trial, “Journal of Medical Internet Research”, 15(8).
• 19. Slanger E., Rudestam K.E., 1997, Motivation and disinhibition in high risk sports: Sensation seeking and self-efficacy, “Journal of Research in Personality”, 31(3).
• 20. Sirin E.F., 2011, Academic procrastination among undergraduates attending school of physical education and sports: Role of general procrastination, academic motivation and academic self-efficacy, “Educational Research and Reviews”, 6(5).
• 21. Vallerand R.J., Losier G.F., 1999, An integrative analysis of intrinsic and extrinsic motivation in sport, “Journal of Applied Sport Psychology”, 11(1).

Uwagi

Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2019).