Projekt Erasmus+ LearnDeep – nowa era nauki w budownictwie

• Autorzy: Nowak Paweł , Rosłon Jerzy

Warianty tytułu

EN

Erasmus+ LearnDeep project – a new era of learning in construction

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Artykuł omawia projekt Erasmus + LearnDeep, który ma na celu przekazanie praktycznej wiedzy z zakresu budownictwa studentom i niedoświadczonym absolwentom. Projekt wykorzystuje nauczanie online, aby ułatwić dostęp do know-how specjalistów budownictwa. W ramach projektu powstanie kompleksowy model szkoleń, który obejmie kursy techniczne oraz związane z zarządzaniem miękkim, takim jak ekonomia, prawo i zarządzanie zasobami ludzkimi. Projekt ma na celu wypełnienie luki między teoretycznym wykształceniem a praktycznymi wymaganiami rynku pracy w sektorze budowlanym, co ma zwiększyć szanse na zatrudnienie absolwentów. Projekt jest realizowany przez konsorcjum międzynarodowe i współfinansowany przez Unię Europejską.

EN

The article discusses the Erasmus+ LearnDeep project, which aims to provide practical knowledge in the field of construction to students and inexperienced graduates. The project uses online learning to facilitate access to the know-how of construction specialists. The project will develop a comprehensive training model that will include technical courses and courses related to soft management, such as economics, law and human resource management. The project aims to bridge the gap between theoretical education and the practical requirements of the labour market in the construction sector, which is expected to increase the employability of graduates. The project is implemented by an international consortium and co-financed by the European Union.

• Wydawca: Oficyna Wydawnicza POLCEN Sp. z o.o. ; Ośrodek Informacji "Technika instalacyjna w budownictwie''
• Czasopismo: Budownictwo i Prawo
• Rocznik: 2024
• Tom: R. 27, nr 3
• Strony: 14--18
• Opis fizyczny: Bibliogr. 9 poz., il.

Twórcy

autor

Nowak Paweł

• Wydział Inżynierii Lądowej Politechniki Warszawskiej

• https://orcid.org/0000-0003-4748-0796

autor

Rosłon Jerzy

• Wydział Inżynierii Lądowej Politechniki Warszawskiej

• https://orcid.org/0000-0002-7072-9564

Bibliografia

• [1] Sobieraj J., Rewolucja przemysłowa 4.0, Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji, Radom 2018
• [2] Nicał A., Nowak P., Rosłon J., Innovations in construction personnel education. In MATEC Web of Conferences 2016, Vol. 86: 05005. EDP Sciences.
• [3] Rosłon J., Nowak P., Nicał A., Modern approach to education in construction industry. In EDULEARN18 Proceedings 2018: 1971-1977. IATED.
• [4] Böde K., Różycka A., Nowak P., Development of a pragmatic IT concept for a construction company. Sustainability 2020, 12(17): 7142.
• [5] Rosłon J., Anysz H., Nicał A., Data mining in construction research. In ICERI2018 Proceedings 2018: 3739-3745. IATED.
• [6] www.quora.com
• [7] www.analyticsvidhya.com
• [8] https://www.oracle.com/pl/artificial-intelligence/machine-learning/what-is-deep-learning/
• [9] www.geeksforgeeks.org