Jakość kształcenia w zakresie bezpieczeństwa pochodną sprawnie funkcjonującej administracji publicznej w sytuacjach kryzysowych

• Autorzy: Kosowski B.

Warianty tytułu

EN

The effective operation of public administration in crisis situations as a consequence of the quality of security education

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Transformacja systemu szkolnictwa wyższego, która jest realizowana w Polsce w ostatnich latach ma na celu nie tylko dostosowanie kształcenia do Zasad Bolońskich, ale również ma podnieść jakość usługi jaką jest nauczanie na studiach wyższych. Wysoki poziom jakości kształcenia w zdecydowanym stopniu wpływa bowiem na sprawność funkcjonującej administracji publicznej w stanach normalnych oraz w sytuacjach kryzysowych.

EN

The article presents the theoretical frame work relating to the quality of education at higher education institutions. The author pays attention to the transformation of the system of higher education, which began in Poland a couple of years ago and which aims at adjusting the Polish education system to the Bologna principles and at improving the quality of higher education. The high quality of education has a considerable impact on the operational effectiveness of public administration under normal conditions and in crisis situations. The empirical research presented in the article confirms the validity of the assumption made. The final conclusions provide guidelines for higher education institutions and for the heads of public administration within the system of the management of the state.

Słowa kluczowe

PL

jakość; kształcenie; uczelnia; administracja; bezpieczeństwo; kryzys; sprawność działania

EN

quality; education; higher education institution; administration; security; crisis; operational effectiveness

• Wydawca: Szkoła Główna Służby Pożarniczej
• Czasopismo: Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej
• Rocznik: 2011
• Tom: Nr 42
• Strony: 127--140
• Opis fizyczny: Bibliogr. 13 poz., rys.

Twórcy

autor

Kosowski B.

• Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy, Katowice

Bibliografia

• [1] Johnson F.C., Golomski W.: Quality concepts in education. The TQM Magazine, 1999, nr 6, MCB University Press.
• [2] Fukuyama F.: Budowanie państwa. Władza i ład międzynarodowy w XXI wieku, Dom Wydawniczy REBIS, Poznań 2005.
• [3] Galata S.: Podstawy zarządzania nowoczesną organizacją, Ekonomia, kultura, bezpieczeństwo, etyka, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2007.
• [4] Kieżun W.: Sprawne zarządzanie organizacją, SGH, Warszawa 1997.
• [5] Kosowski B.: Sprawne i elastyczne zarządzanie w kryzysie, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2008.
• [6] Kosowski B.: Relacje państwo obywatel w teorii i praktyce, W: Woszczyk L., Grabiński T., Tabor A.: Rozwój ekonomiczno-społeczny mikro i makroregionów. Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Marketingu, Chrzanów 2010.
• [7] Kosowski B., Czarnecka A.: Badania losów zawodowych absolwentów studiów cywilnych Szkoły Głównej Służby Pożarniczej jako element budowania polityki jakości, W: Zeszyty Naukowe SGSP, nr 37, Warszawa 2008.
• [8] Opolski K.: Służby i organy reagowania kryzysowego a zarządzanie jakością, W: Zarządzanie kryzysowe w Polsce, red. M. Jabłonowski, L. Smolak, Akademia Humanistyczna, Pułtusk 2007.
• [9] Osborne D., Gaebler T.: Rządzić inaczej. Jak duch przedsiębiorczości przenika i przekształca administrację publiczną. Media Rodzina, Poznań 2005.
• [10] Owsiak S.: Finanse publiczne. Teoria i praktyka. PWN, Warszawa 1999.
• [11] Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 13 czerwca 2006 r. w sprawie nazw kierunków studiów (Dz.U. nr 121, poz. 838).
• [12] Projekt z dnia 06.06.2011 r. rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji, w tym opisów efektów kształcenia dla obszarów kształcenia.
• [13] Dokument przyjęty na III plenarnym posiedzeniu Rady w dniu 16.02.2006 r. – Stan prac, zasady i tryb postępowania nad przygotowaniem standardów kształcenia w Radzie Głównej Szkolnictwa Wyższego.