Powiadomienia systemowe
- Sesja wygasła!
Identyfikatory
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Curriculum enrichment principle is one of the approaches in education of mathematically gifted students. Usage of didactic computer games could be one of the possibilities of accomplishment.
Rocznik
Tom
Strony
179--184
Opis fizyczny
Bibliogr. 4 poz., rys.
Twórcy
autor
- Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic
autor
- Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic
autor
- Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic
Bibliografia
- [1] K.A. Heller, F.J. Mönks, R.J. Sternberg, R.F. Subotnik (Eds.) International Handbook of Giftedness and Talent. Pergamon, Oxford 2000.
- [2] J. Kopka. Hrozny problémů ve školské matematice. Acta Universitatis Purkynianae, Studia Matematica, I, 40, Ústí nad Labem 1999.
- [3] F.J. Mönks, I.H. Ypenburg. Nadané dítě. Grada, Praha 2002.
- [4] "4COLORS" available on World Wide Web:<http://www.math.ucalgary.ca/~laf/colorful/games.html>.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-8ec36131-5da3-46de-8df0-d3eaa9050570