Didactic PC game as a tool of curriculum enrichment of mathematically gifted students education

• Autorzy: Bártek K. , Bártková E. , Zdráhal T.
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Curriculum enrichment principle is one of the approaches in education of mathematically gifted students. Usage of didactic computer games could be one of the possibilities of accomplishment.

Słowa kluczowe

EN

didactic games; education programme; PC game

PL

gry dydaktyczne; program nauczania; gra komputerowa

• Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego im. Jana Długosza w Częstochowie
• Czasopismo: Scientific Issues of Jan Długosz University in Częstochowa. Mathematics
• Rocznik: 2011
• Tom: Vol. 16
• Strony: 179--184
• Opis fizyczny: Bibliogr. 4 poz., rys.

Twórcy

autor

Bártek K.

• Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic

autor

Bártková E.

• Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic

autor

Zdráhal T.

• Department of Mathematics, Faculty of Education Palacký University Olomouc Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc, Czech Republic

Bibliografia

• [1] K.A. Heller, F.J. Mönks, R.J. Sternberg, R.F. Subotnik (Eds.) International Handbook of Giftedness and Talent. Pergamon, Oxford 2000.
• [2] J. Kopka. Hrozny problémů ve školské matematice. Acta Universitatis Purkynianae, Studia Matematica, I, 40, Ústí nad Labem 1999.
• [3] F.J. Mönks, I.H. Ypenburg. Nadané dítě. Grada, Praha 2002.
• [4] "4COLORS" available on World Wide Web:<http://www.math.ucalgary.ca/~laf/colorful/games.html>.